2025高考帮·备考教案地第1讲 人地协调发展.docx

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第五章环境与发展

第1讲人地协调发展

课标要求

命题方向

考题取样

核心素养

运用资料,归纳人类面临的主要环境问题,说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由

环境污染的成因及治理措施

2021北京,T20

2020北京,T15

2019江苏,T13—14

【区域认知】

准确分析不同尺度区域的生态破坏、资源短缺以及环境污染问题的成因和时空分布特点。

【综合思维】

对某些生态脆弱区面临的环境问题能够从要素综合及时空综合的角度分析气候、地貌、水文等自然要素和人口、产业等人文要素之间的相互作用过程。

【人地协调观】

关注生活中生态环境问题治理的热点问题,增强对因地制宜、因时制宜促进区域

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