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课后服务经费管理分配方案

一、背景与目的

随着教育改革的深入推进，课后服务作为学校教育的重要组成部分，已经成为提升学生综合素质、促进学生全面发展的重要途径。为了更好地开展课后服务工作，提高课后服务质量，保障参与课后服务教师的工作积极性，特制定本。

二、经费来源与预算

1.经费来源

（1）政府拨款：根据相关政策，政府将给予学校一定的课后服务经费支持。

（2）学校自筹：学校可以通过多种渠道筹集课后服务经费，如社会捐赠、企业赞助等。

（3）学生缴费：根据相关政策，学生可以根据实际情况缴纳一定的课后服务费用。

2.经费预算

（1）人员经费：包括参与课后服务教师的劳务费、补贴等。

（2）活动经费：包括课后服务活动的场地租赁、材料购置、交通费等。

（3）管理经费：包括课后服务管理人员的工资、福利等。

（4）其他经费：包括课后服务宣传、培训、评估等费用。

三、经费管理

1.经费使用原则

（1）合理使用：经费使用应符合学校课后服务工作的实际需求，避免浪费。

（2）透明公开：经费使用情况应定期向师生、家长公开，接受监督。

（3）专款专用：经费应严格按照预算用途使用，不得挪作他用。

2.经费管理措施

（1）设立专门账户：学校应设立课后服务经费专用账户，确保经费的独立核算。

（2）制定经费使用制度：学校应制定详细的经费使用制度，明确经费审批、报销等流程。

（3）定期审计：学校应定期对课后服务经费使用情况进行审计，确保经费使用的合规性。

四、经费分配

1.人员经费分配

（1）教师劳务费：根据教师参与课后服务的课时数、工作量等因素进行分配。

（2）教师补贴：根据教师参与课后服务的特殊岗位、加班等因素进行补贴。

2.活动经费分配

（1）场地租赁费：根据课后服务活动的实际需求，合理分配场地租赁费。

（2）材料购置费：根据课后服务活动的实际需求，合理分配材料购置费。

（3）交通费：根据课后服务活动的实际需求，合理分配交通费。

3.管理经费分配

（1）管理人员工资：根据管理人员的工作职责、工作量等因素进行分配。

（2）管理人员福利：根据管理人员的岗位、工作表现等因素进行补贴。

4.其他经费分配

（1）宣传费：根据课后服务宣传的实际需求，合理分配宣传费。

（2）培训费：根据课后服务培训的实际需求，合理分配培训费。

（3）评估费：根据课后服务评估的实际需求，合理分配评估费。

五、监督与评估

1.监督

（1）学校内部监督：学校应建立健全内部监督机制，对课后服务经费使用情况进行监督。

（2）外部监督：学校应主动接受教育行政部门、审计部门等外部监督，确保经费使用的合规性。

2.评估

（1）定期评估：学校应定期对课后服务经费使用情况进行评估，总结经验，发现问题。

（2）专项评估：学校可针对课后服务经费管理的特定方面进行专项评估，提高经费使用效益。

六、附则

1.本方案自发布之日起施行。

2.本方案由学校课后服务工作领导小组负责解释。

3.本方案如有未尽事宜，学校可根据实际情况予以调整。