苏教版小学数学五年级上小结.docx

一认识负数

苏教版五年级上册全册小结

1.0即不是正数，也不是负数。它是正负数的分界点。正数大于0，负数小于0。

通常情况盈利，收入这些用正数表示；亏损，支出用负数表示。如：

只有表示相反方向行走的路程，才能用正数和负数表示。

例：同学们参加篮球定位投篮比赛。按规定每投中一个球得5分，记作+5分，投不中一个扣2分，记作-2分，请问每投中一个球与投不中一个球相差几分？解答：

二多边形面积的计算

平行四边形面积的计算：

A.公式：平行四边形的面积=

拓展：底= 高=

B．每个平行四边形的底和高分别有（ ）组，计算面积时要用底和

（ ）相乘。

三角形的面积计算：A．公式：三角形的面积=

拓展：底= 高=

B．每个三角形的底和高分别有（ ）组，计算面积时要用底和

（ ）相乘，再（ ）。

梯形的面积计算：A．公式：梯形的面积=

拓展：上底= 下底=

高= 上底+下底=

三认识小数

1. 小数的意义和读写方法；

A．分母是10，100，1000??的分数，都可以用小数表示。一位小数表示

（），两位小数表示（ ），三位小数表示（ ）??B.小数点右边第一位是十分位，计算单位是（ ），小数点右边第二位是百分位，计算单位是（ ），小数点右边第三位是千分位，计算单位是（）??

D.小

D.小计数部?分?的数千位越百往（十（一）

2.小数数的性质和大小比较；个

），十小数百的计数千单位万越小。??

分

分

分

分

a.小单数的性质：小数的末尾添上“（之 之）”或之去掉之“（ ）”，小数的大小

（位

），这是小数的性质。

一

一

一

一

整数部分

小数点

小数部分

数

??

千 百

十

个

十

百

千

万 ??

位

位 位

位

位

．

分

位

分

位

分

位

分

位

b.比较两个小数的大小：要先看他们的（ ）部分，（ ）部分大的那个数大，（ ）部分相同，（ ）上的数大的那个数就大；（ ）上的数也相同的，（ ）上的数大的那个数就大??（也就是从高位比起，相同数位上，哪个数字大，这个数就大。）

用“万”“亿”做单位的小数；

改写成：把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的小数时，只要在万位或亿位的右边点上小数点，再在数的后面加“万”字或“亿”字。

例：149600000=（ ）亿

求近似数：求一个小数的近似数同求整数的近似数的方法相似，根据要求用

（“ ”）法保留一定的小数位数。例：149600000≈（ ）亿小结：

“改写”和“求近似数”是两个不同的概念，“改写”是把原数写成小数的形式，大小不变：“求近似数”是求一个小数的近似值，大小有变化。

求一个小数的近似值时，要求精确到哪一位，即使那一位上是0，也要写，否则近似值不精确。

把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数后，要在万位或亿位右边点上小数点，再在数的后面添“万”或“亿”字。

四．小数加法和减法：

先把小数点对齐，再按整数加，减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。

得数的小数部分末尾有0，要按小数基本性质化简。

计算小数减法，当被减数的小数位数比减数的小数位数少时，被减数的末尾可用0补足。

五．找规律：

求某个序号所代表的是什么物体或图形

1.确定周期个数。2.用总量除以周期，若能整除，结果为周期中的最后一个。若有余数，则在周期里的数第几个。

求按规律排列的事物中某一类事物的数量

1. 先求出所包含的周期个数。2.再用乘法求出要求的问题的答案。如果不是整周期，根据周期排列规律确定余数属于哪类事物。

例：小明按1-5报数，小红按1-7报数，当两人各自报了40个数时，小红报的数之和比小明报的数之和多多少？

六．解决问题的策略：

同一个问题有不同的解题策略，可以（ ）出来，通过整理分析，找出解决问题的方法。

七．小数乘法和除法：（和九单元合并）

乘法：

按（ ）乘法的计算方法计算。然后看因数有几位小数，就在积里点几位

小数。

除法：

除数是整数的小数除法，按照（ ）除法的法则去除，商的小数点和

（ ）的小数点对齐。

除数的小数的小数除法，先移动除数（ ），使它变成整数，除数（ ）移动几位，被除数的（ ）也向右移动（ ）。

八．公顷和平方千米：

1平方千米=（ ）平方米=（ ）公顷边长是（ ）的正方形土地面积是1公顷。

边长是（ ）的正方形土地面积是1平方千米。

十．统计：

复式统计表

复式条形统计图

练习：

一个两位小数取近似值保留一位小数后是5.0，这个两位小数最小是（ ），最大是（ ）。

月球表面最低温度是-183度，最高温度是127度，月球上最大的温度差是

（ ）度。

一串彩色气球按照红黄绿蓝的次序排列，如果这串气球第一个是红色的，