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学校校园年度艺术教育工作自评报告

我校作为本市师生容量最大的小学，共有80个教学班,

在校生约3600A,专任教师300多人。现将我校202*—202*

学年度艺术教育工作自评如下：

一、艺术课程

我校专职艺术教师27人，兼职艺术教师16人。按照国家

课程要求开设艺术课程，在课时安排上，各年级美术课每周

2课时，音乐课每周2课时，学校特色艺术教育课程每周2课

时。音乐教师每周课时12节课，美术教师每周课时12节，本

学年艺术教师参加县级以上培训人数：8人。

存在的主要问题：学校在合理利用当地资源，开发具有

民族、地域特色的艺术课程方面工作开展尚欠缺。改措施:

学校今后将一步重视艺术课程的开发，并做好利用，真正

做到推教学改革，提高教学质量。

二、艺术活动

学校开展艺术节等活动场次：每年3场，每周开展艺术

活动频次为每周1次；校级学生艺术社团、兴趣小组数量：5

个，舞蹈、美术、书法等艺术活动学生参与面70%。

校园文化艺术环境基本情况：校园文化艺术环境富有美

感、充满朝气。

存在的主要问题：运动场所的校园文化艺术环境有待于

一步改善。改措施：学校单独研究立意，使艺术活动再

上新台阶。

三、条件保障

学校按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。

学校设置了艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配

备艺术课程教学和艺术活动器材。艺术专用教室活动室10个,

其中音乐5个，美术5个。艺术活动器材：钢琴3台。

四、特色发展

在烟台市举办的艺术展演中，我校合唱团荣获二等奖；

美术工作坊《品纸间芳华，忆耕读岁月》荣获一等奖；在学

校六一嘉年华活动中，我校舞蹈团、合唱团、艺术小组的同

学还会登台表演，反响较好；我校美术工作坊的同学每年都

会举办两次艺术展，学校每学期都要开展系列主题儿童画大

赛，并利用负一楼场地多次举办儿童画展。202*年7月，我

校成功申报烟台市美育教研基地。此外，学校还先后被评为

中国特色教育理念与实践项目学校、省级绿色学校、山东省

创造教育重点试验基地，在“首届中国当代特色学校推选活

动”中荣获全国百强特色学校。

五、学生艺术素质测评

学校平时认真组织学生艺术素质测评，实施学生艺术素

质测评的起始学年2013年；本学年学生艺术素质测评的覆盖

面（占学校学生总数比例）：100%：本学年学生艺术素质测

评结果：优秀30%、良好50%、合格20%、不合格0。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，艺术教育对学生来

说也是非常重要的一环，我们必将百倍努力与付出，让艺术

教育润泽更多的儿童，成为他们人生中的珍贵底色。