机械制造系认识实习指导书.docVIP

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郑州轻工业学院

机械制造认识实习指导书

机电工程学院

2016-1

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目录

TOC\o1-3\h\z\u实习要求 1

实习内容 3

实习一郑州轻工业学院机制实验室 4

实习二郑州恒天重工股份有限公司 11

实习三格力电器（郑州）公司 13

实习四河南省瑞光印务股份有限公司 15

实习五宇通重工 16

实习六中铁工程装备有限公司 17

实习七郑州煤矿机械集团股份有限公司 19

实习报告模板 20

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实习要求

一、实习目的和任务

通过机械认识实习，初步了解与专业、行业有关的基本工作过程及相关知识技能，现场感受企业文化和工作环境，了解行业发展的技术和动态，激发学习专业知识、专业技能的兴趣和热情。

通过认识实习，了解行业和企业对机械专业技术人才的素质结构、知识技能储备的要求，明确自己的学习目的。

二、实习安排

1召开实习动员会，讲述实习意义及目的、主要内容、注意事项、具体安排及安全教育；

2通过参观、听取技术报告，跟随企业工作人员深入车间，了解企业相关信息（具体见实习内容）；

3指导教师对学生有疑难的问题进行解答，引导学生了解设备运动工作原理、受力特点分析等；

4撰写实验报告。

三、实习单位

郑州轻工业学院机制实验室、郑州恒天重工股份有限公司、格力电器（郑州）公司（世纪精信）、郑州金星集团、河南省瑞光印务股份有限公司、宇通重工、中铁工程装备有限公司

四、安全要求

1严格听从指导教师安排，服从现场教学及管理人员的管理、调度；

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2在现场内严禁跑、跳、打闹、乱触摸工作设备，以防摔伤、砸伤、烫伤、触电；

3严禁站在设备旋转部件的旋转切线方向位置，以防被意外飞出的工件击伤；

4严禁出动设备的按钮、手柄、工装，以防出现安全事故；

5严禁穿拖鞋、凉鞋、软底鞋进入实习现场，以防被切屑扎伤；

6严禁穿短裤进入实习现场，以防被切屑划伤；

7女同学或头发过长的男同学必须将头发戴入符合安全要求的帽子内，以防头发被卷入机器；

8严禁在现场佩戴耳机，或在运转的设备附近聊天、使用手机，时刻保持安全警觉。

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实习内容

1了解公司的基本情况，包括创业背景及发展历史、目前运作状况、将来发展规划、管理组织结构、员工发展途径等；?

2了解企业各种设备台数、主要名称、牌号及含义，企业产品的生产类型；独立产品（包含工艺设计）、来料加工（主要针对工件调试）、生产纲领（批量件、单件），企业的人员构成及比例（技术人员、管理人员等）；?

3了解公司的现行产品的生产工艺流程；?

4调查、记录产品（零件）的生产工艺、工艺装备和工艺参数；绘制零件草图及主要夹具草图；

5记录加工中使用的刀具类型及材料；记录零件切削参数；记录整套工艺文件的明细；

?6了解公司现场管理的基本情况，如5S活动、定置管理等；?

7了解生产管理部门的运作状况，包括生产计划制订、调度以及信息反馈等；?

8了解质量管理部门的运作状况，包括工序岗位、车间、售后服务等不同层面在质量保证方面的检验方法、手段、措施。

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实习一郑州轻工业学院DIT创新空间实验室

208DIT创新空间介绍

208DIT创新空间创立于2015年，是一个培养学生工程实践能力、创新精神、协作精神、创业能力，集专业竞赛准备与培训、学术交流、设计研发等于一体的学生科技创新活动平台。

工作室现有学员40多人，有指导教师4人，其中教授1人，副教授2人，讲师1人；占地面积近70平方米，工作台位20个，拥有多功能实验板/实验箱、多通道高速率实时数据采集开发平台、Android和linux开发试验平台，arduino试验开发平台，支持学生进行培训、设计开发等工作。

本着培养“高素质、创新型、协作能力强”的机械类专业人才为宗旨，创立几年来逐步形成了“团结创新，崇尚实践”的优良传统。培养了一大批机械类高级研发人才，成为特色鲜明，具有浓郁的科技研发创新气息的开放式学生科技创新活动基地。

科技创新工作室以“机械创新设计大赛”、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等大型赛事为实践创新的载体，以嵌入式和物联网产品的创新研发为中心，以提高学生的专业素养和专业实践能力为最终目的，最终形成了一个“学习”、“实践”、“创新”三者良性循环的教育生态系统。

创新工作室有完善的成员培训机制。每年新生开学之初工作室都会派出专门的实验室骨干，借助学校创新教育平台对新生进行为期一年的机械专业入门教育，并从中选择优秀学员加入科技创新工作室进行更深入层次的