2024届高三一轮复习生物备考课件.pptxVIP

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（一）研高考评价体系;;;

（二）研课程标准

工、“生命观念”是指对观察到的生命现象及相互关系或特性进行解释后的抽象，是

经过实证后的观点，是能够理解或解释生物学相关事件和现象的意识、观念和思想

方法。学生要形成生命观念，以此为指导解决实际问题。

2、“科学思维”是指尊重事实和证据，崇尚严谨和务实的求知态度，运用科学的思

维方法认识事物、解决实际问题的思维习惯和能力。

3、“科学探究”是指能够发现现实世界中的生物学问题，针对特定的生物学现象，

进行观察、提问、实验设计、方案实施以及结果的交流与讨论的能力。学生应掌握

科学探究的基本思路和方法，提高实践能力。

4、“社会责任”是指基于生物学的认识，参与个人与社会事务的讨论，作出理性解

释和判断，解决生产生活问题的担当和能力。;;

正文知识：横向拓宽，纵向延伸;

（三）研教材

1.问题探讨——真实情境解决实际问题;

2.旁栏问题——创设情境解决问题，重视归纳总结;

3.科学方法——专栏介绍;

4.课后习题

①知识拓展

②重视实际应用

③引导建构知识网络;

菌体检测;

5.科学·技术·社会——新技术新进展;

6.本章小结——聚焦概念教学、启发素养发展;

题型;

题型;

（四）研高考题

1.考查基础知识基本技能

21题（1）感染初期患者皮肤表面形成透明的水疱，其中的液体主要来自内环境中的。（2）呼吸道黏膜受损者更易被VZV感染，原因是。VZV感染

引发机体的（填“特异性”或“非特异性”）免疫，被感染的细胞统称为。

（3）水痘临床诊断时，须注意与荨麻疹相区分。与水痘的发病机理不同，某些花粉引起的荨麻疹属于机体的 反应，是免疫系统的功能过强的表现

（4）图中统计结果显示，随VarV接种率的提高，水痘发病率呈下降趋势。接种VarV后，B淋巴细胞的作用是

。

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22题（1）池塘生物群落区别于湖泊生物群落的重要特征为，池塘生物群落从简单到复杂的过程

中发生了???替。

（2）某种水生生物被投入池塘后，其种群数量将呈型增长，若该生物种群密度在较长时期保持

相对稳定，表明其种群数量已达到了。;

概念1细胞是生物体结构与生命活动的基本单位

1.下列叙述正确的是()

A.酵母菌和白细胞都有细胞骨架B.发菜和水绵都有叶绿体

C.颤藻、伞藻和小球藻都有细胞核D.黑藻、根瘤菌和草履虫都有细胞壁

概念2.3细胞会经历生长、增殖、分化、衰老和死亡等历程

5.关于细胞生命历程的叙述，错误的是()

A.细胞凋亡过程中不需要新合成蛋白质

B.清除细胞内过多的自由基有助于延缓细胞衰老

C.紫外线照射导致的DNA损伤是皮肤癌发生的原因之一

D.已分化的动物体细跑的细胞核仍具有全能性;

2.关于细胞核的叙述，错误的是（）题干简单选项综合

A.有丝分裂过程中，核膜和核仁周期性地消失和重现

B.蛋白质合成活跃的细胞，核仁代谢活动旺盛

C.许多对基因表达有调控作用的蛋白质在细胞质合成，经核孔进入细胞核

D.细胞质中的RNA均在细胞核合成，经核孔输出;

4.多角度考查实验

3.关于生物学实验的叙述，错误的是()

A.NaOH与CuSO4配合使用在还原糖和蛋白质检测实验中作用不同

B.染色质中的DNA比裸露的DNA更容易被甲基绿着色

C.纸层析法分离叶绿体色素时，以多种有机溶剂的混合物作为层析液

D.利用取样器取样法调查土壤小动物的种类和数量，推测土壤动物的丰富度

9.关于植物激素的叙述，错误的是()

D.插条浸泡在低浓度NAA溶液中，野生型比生长素受体活性减弱的株系更易生根

23.（4）皮渣堆积过程中也会积累某些兼性厌氧型乳酸菌。初筛醋酸菌时，乳酸菌有

可能混入其中，且两者菌落形态相似。请设计一个简单实验，区分筛选平板上的醋酸

菌和乳酸菌。（简要写出实验步骤和预期结果）;

19题20题21题22题实验结果分析;

5.发挥育人功能,突出价值引领,倡导健康生活理念

16.许多抗肿瘤药物通过干扰DNA合成及功能抑制肿瘤细胞增殖。

下表为三种抗肿瘤药物的主要作用机理。下列叙述正确的是()A.羟基脲处理后，肿瘤细胞中DNA复制和转录过