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我爱诗歌题目600字作文_我爱诗歌初三作文
古诗歌往往不被学生喜爱,诗或许还好些,朗朗上口,易于背诵;
可是歌就不是如此了,没有一定字数,内容或是浅显或是晦涩,通读
全文,也不一定能够明白作者想要表达的含义。让我一起来看看关于
我爱诗歌题目600字作文_我爱诗歌初三作文,希望能对您有所帮助,
欢迎大家查阅学习!
我爱诗歌题目600字初三作文1
古诗,是中国文化种一颗耀眼夺目的明珠;是中国历史文化百花园
中一朵奇葩。试问,有几个中国人没有学过古诗?古诗文已经流淌在我
们的身体里了,和我们融为一体了。
说起我跟古诗的关系,那也要从我三岁时说起了。家里有一本两
三厘米厚的《唐诗三百首》。每天妈妈都会念给我听,随着时间的推
移,我逐渐会背了二三十首唐诗。但是,我没有真正的了解古诗,只
是接触过而已。
我到六岁的时候,妈妈让我每天背诵两首,开始时我觉得非常枯
燥、乏味。于是,妈妈就开始琢磨怎么能让我对古诗长生兴趣爱好又
方便记忆的方法。妈妈说:“每首古诗都有它独特的情感、由它所想
表达的事物和情感。比如这首《望洞庭》中的第一句,‘湖光秋色两
相和’它是说湖水有波浪,波浪反过来的光与周围的秋景互相衬托,
景色宜人。‘潭面无风镜未磨’中的“潭”指的也是洞庭湖,洞庭湖
看起来就像是没有打磨的镜子。‘遥望洞庭山水翠’是非常好的理解
的。‘白银盘里一青螺’是把月光照着的洞庭湖比喻成白银盘,把君
山比喻成青螺,妈妈一句一句的给我讲解后说:“你现在都几遍脑海
里就会浮现这些画面,试试能不能背下来……”
自从有了这个方法,我背古诗背的又快又牢。每当放起鞭炮时,
我就会想到“爆竹声中一岁除”;到了清明自然而然的就浮现出“清明
时节雨纷纷”;农历五月初五记起“万古传闻屈原”;八月十五中秋佳节
就联想到“应是嫦娥掷与人”;闹市上元,“去年元夜时,花市灯如昼”
回响耳畔……
古诗,带给了我太多的快乐与思考。它是中华民族的经典瑰宝,
是我们的一笔财富。读懂他,生活必定因其精彩。
我爱诗歌题目600字初三作文2
人们常说:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。古诗词是炎黄子孙
在中华上下五千年文明中智慧的结晶。在我们每个人的心里,谁不充
满了对古诗词的热爱?
我很喜欢古诗词,记得第一次接触古诗词,是在一年级老师给我
们读《静夜思》时。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头
思故乡。”随着老师的带读,我仿佛看到了一幅景象:李白孤独地倚
靠在床上,月光照在地板上,一片银白,李白看着明月,想起了遥远
的故乡。我将想法告诉了老师,老师惊讶地说我对古诗词的理解非常
好,并吩咐我多去阅读古诗词。于是,我对古诗词产生了浓厚的兴趣,
走上了热爱古诗词的这条路。
我几乎每天早上起来都要看看关于唐诗、宋词、元曲之类的书,
出门旅游也会带着。有时候也学作几首诗,还在《同步阅读》上发表
过几首诗词呢。总而言之,我对古诗词是十分地热爱。
随着对古诗词阅读越来越多,我也感受到了很多。《可叹》让我
感受到世间的无常,《江汉》让我明白了人一定要顽强,《曲江》让
我感悟到时间的短暂,《佳人》又让我懂得了世态的炎凉,人心的冷
漠。
我特别钟爱“读书破万卷,下笔如有神”这一句,因为多读古诗
词,你肚子的墨水会越来越多,写文章更加自如,还能增加自信心呢!
有一回,我们班举行诗歌知识问答,可把我高兴坏了,但又有一丝紧
张,害怕发挥失常。于是,我又做了不少赛前准备,查阅了不少资料。
第二天,比赛开始了,前几个环节我一直没答出,竟只得了两分,看
着那些好友的四五分,不禁心乱如麻。最终环节“飞花令”到了,我
大显神威。写出带“龙”字的诗句:“双袖龙钟泪始干”;写出带“牛”
字的诗句:“风吹草地现牛羊”;写出带“山”字的诗句:“相看两不
厌,只有敬亭山”……在此环节,我获得了六分,夺下第一名,获得了
胜利,那一刻,我的心里都是满满的香甜。
我爱古诗词,不但因为它生动传神,清新隽永,更重要的是它能
够净化我们的心灵,激发我们健康向上的奋斗精神和坚强意志,古诗
词带给我很多快乐,我爱古诗词。
我爱诗歌题目600字初三作文3
诗词,是中华民族的传统文化,虽然它是文言文,但我在学的同
时,感受到了一种前所未有的快乐。
诗词主要分三个流派,它们分别是浪漫派、婉约派和豪放派。浪
漫派的代表人物是李白、卓文君等,婉约派的代表人物是李清照、蔡
文姬、柳永
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