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动物学实习报告（多篇）

第1篇：动物学实习报告

动物学实习报告4篇

插针，正好通过第二对足的基节为准。针插高度采用三级台

规范。标本的留针高度要一致，使展示美观。

②整形与固定：标本插针后就进行整形与固定，包括整姿、

展翅、双重针插和粘贴针插。对蝗虫，甲虫等标本的触角、步足

等须一一整形。对蛾蝶、蜻蜓、大蜂等都要用展翅板进行展翅，

使之模拟飞翔状态。对小型蛾子等为使其美观，也可用双重针插

法。有些小昆虫如瓢虫等，可直接把标本粘贴在三角形卡片尖上，

纸尖上蘸少许万能胶或一般胶水。粘在虫体前足与中足之间，在

用三号针从小三角片的底边附近插入，使它达到一般标本的高度。

关于动物学野外实习报告动物学实习报告（4）野外实习

是普通动物学教学中不可分割的重要组成部分，是理论联系实际，

巩固和加深课堂教学内容的重要环节，野外实习不仅使我们对课

本的知识有了更深刻的理解，而且也使我们对课本的知识有了一

个理性的认识。应教学大纲的要求，也为了培养学生的实践能力

和综合素质，我们进行了为期七天的野外实习。

一、实习目的和意义

动物学是一门内容十分广博的学科，研究对象是动物各类群

的形态结构、分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外

界环境之间多种多样关系的科学。人们掌握了这些规律，就可能

很好地认识和利用动物，使它能更对课堂知识的理解，做到理论

联系实际;学会认1识动物的特点，并且通过其特点对动物进行

鉴定，了解其用途，以及在农业生产中的预防;掌握动物标本的采

集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动性对

课堂知识的理解，做到理论联系实际;学会认识动物的特点，并且

通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途;掌握动物标本的采集

以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动性;掌握

所采集动物的种类名称、分类地位、分类依据、采集场所、采集

方法、标本制作方法和生境描述等。

1、通过野外实习，不仅能够把在课本上学习到的理论知识

联系到实际中，还能够使我们对已学的知识加深理解。同时可以

增强我们的实践能力，培养我们对于动物学学习的兴趣。

2、通过野外直接捕捉野生动物(主要是昆虫)，学习采集动物

标本的方法，并运用所学知识进行分类鉴定，同时学会和熟悉

运用诸如图片比照、动物分类检索表、主要特征鉴别等方法进

行动物分类鉴定。

3、通过对捕捉到的动物进行动物标本的浸制、剥制、干制

等的标本制作，学会动物标本制作的基本技术和方法。

4、通过野外实习，可以培养我们在今后的教学科研工作中

应有的科学态度，以及在生活中吃苦耐劳的精神、严明的组织

纪律性和团队荣誉精神。

二、实习基本情况简介

1、实习时间：2022年05月26日——2022年05月29日

2、实习地点：安徽省黄山市汤口镇寨西浮溪村

2

黄山市位于安徽省的南部温和多雨，四季分明。本次的实习

地点是黄山的最南端——汤口，该地动植物资源丰富，种类繁多，

具有很高的教学和科研价值，是我们进行野外实习、学以致用的

理想之地。

3、实习人员：20__级生物科学班全体学生

4、指导教师：耿学侠、查岭生、李学明、丁建华

三、实习要求与任务

1、认识100种以上的动物种类(主要是昆虫)，并至少能分

类到目。

2、学会并掌握描述动物的分类特征。

3、学会利用检索表检索和鉴定动物的类别

4、学会制作昆虫标本和动物录制标本的基本方法。

四、实习内容

我们实习的内容主要为无脊椎动物(昆虫)的野外观察、采集、

分类鉴定、标本制作与保存等。无脊椎动物——昆虫标本的采集

与制作

1、昆虫采集工具

捕网、毒瓶(装有乙醚或酒精，用于迅速毒杀昆虫)、三角纸

包等

2、昆虫采集方法

本次实习中我们主要采用的方法是网捕法和灯光诱捕法，介

绍

(1)网捕法：分为飞网采集法和扫网采集法，一般是看到要捉

的昆虫后用捕网采集，适用于善跳会飞的昆虫。飞网法主要对象

为鳞翅目(蝶类)、蜻蜓目、双翅目(蝇类)、和膜翅目(蜂类)，扫网

法主要对象为竹节虫目、螳螂目、直翅目的蝗虫、同翅目、脉翅

目以及陆生半

3翅目和鞘翅目的主要类群等。捕网的使用方法有两种：

一种是袋底部往上甩，将