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《不简单的杠杆》作业设计方案(第一课时)
一、作业目标
本作业设计旨在通过《不简单的杠杆》这一课的学习,使学生能够:
1.理解杠杆的基本原理及其在生活中的运用。
2.掌握杠杆的三个基本要素及其关系。
3.培养学生的观察能力、动手实践能力和科学探究精神。
二、作业内容
本课时的作业内容主要包括以下几个方面:
1.预习自读:学生需预习本课内容,了解杠杆的基本概念及其在生活中的实例。
2.理论学习:学生需通过课本和教师讲解,掌握杠杆的三个基本要素(支点、动力、阻力)及其关系。
3.动手实践:学生需在家中寻找合适的物品(如尺子、筷子等),模拟制作简易杠杆,并尝试改变杠杆的三个要素,观察其作
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