高中语文教学课件:如何优化论证语言——以“感动中国”颁奖辞为例.pptx

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如何优化论证语言

——以“感动中国”颁奖辞为例;仅展示部分供参考;感动中国年度人物事迹及颁奖辞凭借其鲜明的时代特点、动人心魄的精神力量、凝练精美的语言、非凡的影响力成为绝佳的作文素材,如果能在高考作文中运用得当,可使文章立意高格,内容丰富,深刻,语言有创新,有文采。;一、言简意赅:

浓缩语言高度,概括事迹光辉,提炼细节感人

二、评价精准:

夹叙夹议、以议为主,挖掘彰显获奖对象事迹、细节蕴含精神力量

三、饱含感情

第二人称、直抒胸臆的方式,酣畅淋漓的抒发

四、富有文采

多种修辞,骈散、长短等句式,诗情画意,耳目一新;发现颁奖辞特点,运用颁奖辞的方法,创造出属于自己的精美语言、闪光句子。;2015年度感动中国人物屠呦呦的颁奖辞:

屠呦呦:春草鹿呦呦

颁奖辞:青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。;2017年度感动中国人物钱学森颁奖辞:

钱学森:航天事业奠基人

颁奖辞:在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。;2021年度感动中国人物苏炳添颁奖辞:

苏炳添:百折不挠的中国飞人

颁奖辞:屏住了呼吸,九秒八三,冲出亚洲的速度。你超越伤病和年龄,超越了自己,你奔跑的背后有强大的祖国。;2021年度感动中国人物杨振宁颁奖辞:

杨振宁:崇尚科学、热爱祖国的大物理学家

颁奖辞:你站在科学和传统的交叉点上,惊才绝艳。你贡献给世界的如此深奥,懂得人不多,你奉献给祖国的如此纯真,我们都明白。曾经你站在世界的前排,现在你与国家一起向未来。;2023年度感动中国人物孟二梅颁奖辞:

;2023年度感动中国人物杨华德颁奖辞:

;小结;

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