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三爱教育演讲稿2篇

三爱教育演讲稿

行唐实验中学范辉

各位领导、

各位老师：

大家好，我怀着忐忑不安的心情踏上这个平台，首先感谢各位领导和老师的耐心倾听，谢谢你们。

我的题目是《用爱，诠释老师的价值》。

二十五年前，我踏入一所乡村的校园，那一刻，我只有一个朴素的愿望，把工作做好。如今，我对于教育，对于教师的理解，特别是对于爱的理解，更多了几分厚重。

这些年来，为了使自己的各方面能力得到提升，我不断学习。向书本学习，丰富我的理论素质，指导我在教书育人的过程中，少走弯路。向我的同事学习，学习他们的一言一行，虽然没有惊天动地的豪言壮语，但他们带给我的是一种恬然的心境，教会了我如何与家长交流，教会了我如何去爱孩子。慢慢的，我学到了简单而朴素的爱，那就是师爱，最伟大的爱。我是幸福的，我幸福地耕耘着我的园地，爱着我的学生。

我爱孩子，面对他们无邪的眼神，纯真的笑脸，我又如何忍心不认真对待这份事业呢。在二十五年的教学生涯中，我学到了，对待事业要讲真心，对待学生要讲爱心，治学态度要有恒心，培养习惯要耐心。在跟孩子们接触的过程中，孩子们的优秀，孩子们的信任，就是对我最好的回报。我教给孩子们的知识终究是有限的，而他们回报给我的幸福感确是无限的。我因此而感恩。

今年是我来到实验中学的第三个年头了，自踏入实验中学大门的那一刻，我便把实验当成了家。我没有请过一天假，哪怕一个小时、三十分钟的假，我都没有请过。想来我都佩服我自己，不是我没有事，更不是我从不生病，而是我一直以为，学校就是我的家，学校的事就是我的事。有时身体不舒服、重感冒；有时腰椎痛的厉害，连着几天睡不着觉。但第二天，想想孩子们那一双双渴求知识的眼神，我咬咬牙，又从床上爬起来，甚至病的饭都不想做就又来学校了，我心里觉得，这就是我该来的地方，这有这样，才心安。

付出总是有回报的，近三年里，每次考试，我所带的班级成绩总是排在榜首。我也因此得到了家长和学生的认可，对此，我深感欣慰。

今年，学校又让我担起了班主任的工作，这是学校对我的鼓励和鞭策，面对校领导的信任和家长们的期盼，我不敢有丝毫的懈怠，我常常告诫自己：“捧着一颗心来，不带半颗草去”。教育好孩子们是我的职责。担任班主任以来，我生怕自己做的不够好，唯有努力，别无出路。

我自信自己踏踏实实的实践着三爱教育的理念，历经欢笑与坎坷，一路走来。我想，这应该就是爱的价值，是为人师者应该追求的境界吧。

三爱教育在实验生根发芽，我是实验人，是实验带着我驶向教育理念的新方向。我要喊出心声：我骄傲，我是实验人；我感恩，我是实验人。

谢谢大家。tanksforyourlistening。

无私奉献让教育充满爱

王新女老师

尊敬的各位评委，各位同仁大家好：

我是实验中学的一名普通老师——王新女，伴随着实验中学的成立，我成为了这个大家庭的一员，从加入这个大家庭的第一天起，就感觉到了一种清新的、充满活力的气息，学校领导，上至校长，下到每一位主任、干事，都是步伐匆匆，他们每一个人都在尽着一个主人的责任。众所周知，我们是一所山区扶贫学校，学校学生多，素质低，家长也与平原不能相比，所以学校的宗旨是以活动促教学，我们有运动会、趣味运动会、家长会、文化节、感恩励志报告会、托起明天的太阳、祭孔典礼等等活动，一切井井有条，忙而不乱。每次例会，我都能深切的感受到李校长一切为了学生，为了学生一切的迫切心情。也就是带着这样的激动心情，在领导们的率先垂范的感召下，开始了我的实验生活。

刚来到实验中学时，孩子还在上小学，进入一个新的环境一下不能适应，（）整天闹脾气，而那时丈夫在外地工作也帮不上忙，我的脾气又急，孩子就遭了秧，经常挨揍，回想起来，对孩子也是深深的愧疚，尤其是轮到值班时，那时我们晚自习是三节课，回到家里就10点多了，一开始把孩子送到他姨家，整天这样也不是个事，就锻炼让他一个人在家，有时回到家里看到孩子一个人衣服也没脱已经躺在沙发上睡着了，心里说不出的难过.

但是我爱我的事业。“台上一分钟，台下十年功”。我把“认真、勤奋、实践”作为自己的座右铭，多年来，我对待工作勤勤恳恳，敬业尽职，认真钻研业务，积极投身课堂教学改革，踊跃参加各级组织的教研活动，争做一个科研型教师。参加一次次优质课比赛，接受大家的指导，经受了一次次的反思和成长，我的专业知识、专业技能在不断的提高。

我爱我的学生，我要关心、爱护每一个孩子，使他们健康成长，尤景涛是我上一届所带的一名学生，孩子优秀，但心事很重，一心想为父母争光，初三一模考试考得不太理想，整天眉头紧锁，心理压力很大，造成班内几次小测试，数学成绩都在80分上下，孩子也没了自信，作为数学老师，我很矛盾，关注太多怕增加负担，不问又不忍心孩子愁眉苦脸，为此我和孩子一块作试卷分析，针对做题失误处进行追问，从审题习惯、做题时