从学生习作《我从来没有这样_过》─看作文中的人物细节描写.pdf

精选公文范文

从学生习作《我从来

没有这样＿过》─看作文中

的人物细节描写

各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢

来凤县三胡中学覃金艳

上周，班上学生写了一篇半命题作

文《我从来没有这样＿＿过》，改作文时

发现大部分学生关于细节描写的部分令

人堪忧，需要教者认真探究。

一、人物的外貌描写

以下是几个学生作文的关于外貌描

写的片段.

“弟弟是一个可爱的孩子。他的脸

上，长着一对大眼睛，那两颗大眼珠只

要一转，鬼点子就来了。在他那脸上，

不论是腮帮，还是嘴唇，或者那小鼻尖，

都使你感到滑稽逗人。”

“向老师40来岁，那张脸上戴着一

副眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪

1

精选公文范文

精选公文范文

着亮光；嘴总是闭着，很不爱说话。在

我的记忆里，每当下课的时候，他就夹

着书，低着头，一步步向着自己的办公

室走去。可是，在课堂上，他像变成了

另一个人。他讲课生动，声音洪亮，同

学们的注意力都被他吸引住了。”

这两个片段都是人物的外貌描写,是

塑造人物形象的重要内容.描写好人物外

貌也往往能使人物活起来，给读者留下

深刻的印象.可这两段虽然没有语病,描

写得也算具体,可总觉得人物不够鲜活,

特征不够明显.外貌描写到底该如何进行

呢?

上面的两个片段抓住了人物的年龄

和身份特征,缺少的是人物的精气神.写

人物外貌时还要着重选择最能体现人物

思想品质，精神风貌，个性特征，气质

情感的外貌特征予以重点描写，并要适

时的准确的用相应的形容词和修辞手法,

使人物形象更生动，更感人，达到神似

的境界。下面的两个片段是加了些形容

词、做了些适当修饰后的效果.

2

精选公文范文

精选公文范文

“弟弟是一个机灵、淘气的孩子。他

胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，

眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的

大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他

那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，

还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的

小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。”

“向老师40来岁，那张严肃的长方

形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大

的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角

总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我

的记忆里，好像他只有那么一身半新不

旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。

每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝

下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里

一装，低着头，像找来时的脚印似的，

慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。

可是，在课堂上，他像变成了另一个人。

他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声

音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出

红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂……

同学们的注意力都被他吸引住了，睁大

3

精选公文范文

精选公文范文

眼睛看着他。”

通过这样的修改之后,人物的形象就

生动鲜活起来.尤其是改文中关于眼睛的

描写,人物的性格活灵活现的从这个心灵

的窗户里展现出来了.一个机灵淘气的人

物形象的跃然纸上了。

各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢

4

精选公文范文