七年级下册美术教案教学设计中国美术作品概览.docVIP

?七年级下册美术教案教学设计——中国美术作品概览

一、教学目标：

1.让学生了解中国美术作品的基本分类和特点，提高对中国美术的认识和欣赏能力。

2.通过学习，使学生对中国美术的发展历程有一定的了解，培养学生的艺术素养。

3.激发学生对中国美术作品的兴趣，培养学生的创新意识和审美情趣。

二、教学内容：

1.中国画：介绍中国画的分类、特点及代表人物，如山水画、花鸟画、人物画等。

2.油画：介绍油画的基本技法、特点及代表人物，如印象派、现实派等。

3.雕塑：介绍中国古代雕塑艺术的代表作品，如佛像、石刻等。

4.建筑：介绍中国古代建筑的特点和代表作品，如宫殿、寺庙、园林等。

5.民间艺术：介绍中国民间艺术的形式和代表作品，如剪纸、年画、泥塑等。

三、教学重点与难点：

1.教学重点：让学生了解中国美术作品的分类、特点及代表人物。

2.教学难点：让学生理解中国美术作品背后的文化内涵和艺术价值。

四、教学方法：

1.讲授法：讲解中国美术作品的分类、特点及代表人物。

2.案例分析法：分析具体的中国美术作品，使学生更好地理解和欣赏。

3.讨论法：引导学生对中国美术作品进行评价和交流，提高学生的审美能力。

五、教学过程：

1.导入：通过展示中国美术作品图片，引起学生的兴趣，导入新课。

2.讲解：讲解中国美术作品的分类、特点及代表人物，如中国画、油画、雕塑等。

3.分析：分析具体的中国美术作品，如《清明上河图》、《蒙娜丽莎》等，使学生更好地理解和欣赏。

4.讨论：引导学生对中国美术作品进行评价和交流，提高学生的审美能力。

6.作业：让学生课后欣赏中国美术作品，并选择一幅进行评价，下次上课分享。

六、教学评估：

1.课堂参与度：观察学生在课堂上的积极参与情况，包括提问、讨论等。

2.作业完成情况：评估学生对课后欣赏作业的完成质量，包括选择的美术作品、评价内容等。

3.学生反馈：收集学生对教学内容和教学方法的反馈，以便进行教学改进。

七、教学资源：

1.教材：使用七年级下册美术教材，为学生提供基础的学习材料。

2.图片资料：收集中国美术作品的相关图片，用于课堂教学展示。

3.网络资源：利用网络资源，为学生提供更多的学习资源和参考信息。

八、教学拓展：

1.组织学生参观美术馆或艺术展览，增加对中国美术作品的直观感受。

2.邀请艺术家或专家进行讲座，让学生更深入地了解中国美术作品。

3.开展美术作品创作活动，鼓励学生亲自动手创作，提高艺术素养。

九、教学反思：

在教学过程中，不断反思教学方法和学习效果，根据学生的反馈和表现，适时调整教学策略，以提高教学质量和学生的学习效果。

十、教学计划：

根据教学目标和内容，制定详细的教学计划，包括每个章节的教学时间、教学方法和教学内容，以确保教学的顺利进行。根据学生的实际情况，灵活调整教学计划，以满足学生的学习需求。

重点和难点解析

一、教学目标：

重点关注如何通过教学使学生提高对中国美术的认识和欣赏能力，以及如何培养学生的艺术素养和创新意识。

二、教学内容：

重点关注各种类型中国美术作品的介绍，包括分类、特点及代表人物，以及如何让学生理解中国美术作品背后的文化内涵和艺术价值。

三、教学重难点：

重点关注如何让学生理解中国美术作品背后的文化内涵和艺术价值，以及如何激发学生对中国美术作品的兴趣。

四、教学方法：

重点关注如何通过讲授法、案例分析法和讨论法，让学生更好地理解和欣赏中国美术作品。

五、教学过程：

六、教学评估：

重点关注如何评估学生在课堂上的参与度，以及如何收集学生对教学内容和教学方法的反馈。

七、教学资源：

重点关注如何利用教材、图片资料和网络资源为学生提供更多的学习资源和参考信息。

八、教学拓展：

重点关注如何通过组织学生参观美术馆或艺术展览、邀请艺术家或专家进行讲座以及开展美术作品创作活动等方式，提高学生的艺术素养。

九、教学反思：

重点关注如何根据学生的反馈和表现，适时调整教学策略，以提高教学质量和学生的学习效果。

十、教学计划：

重点关注如何制定详细的教学计划，以及如何根据学生的实际情况，灵活调整教学计划，以满足学生的学习需求。