人教PEP版六年级英语上册《Unit6》精品教案教学设计小学优秀公开课.pdf

人教PEP版六年级英语上册第六单元教案

Unit6Howdoyoufeel?教学设计

单元教学目标

能力目标

1、学习表达情绪和调节情绪的句子：They’reafraidofhim.Thecatisangrywith

them.What’swrong?Yourfatherisill.Heshouldseeadoctorthismorning.Don’tbe

sad.

2、能掌握四会单词或词组：angry,afraid,sad,worried,happy,seeadoctor,do

moreexercise,wearwarmclothes,takeadeepbreath,counttoten。

3、能听、说、认读单词或词组：chase,mice,bad,hurt,ill,wrong,should,feel,well,

sit,grass,hear,ant,worry,stuck,mud,pull,everyone。

4、能够用英文表达情绪以及如何调节情绪。

5、学习字母t在单词末尾的发音。

6、会唱歌曲《Ifyou’rehappy,clapyourhands》。

知识目标

1、能听懂、会说PartA,B中Let’stalk,Let’slearn中呈现的对话，并能在实际情

境中得以运用。

2、能听、说、认读三会单词或词组：chase,mice,bad,hurt,ill,wrong,should,feel,

well,sit,grass,hear,ant,worry,stuck,mud,pull,everyone。掌握四会单词或词组：

angry,afraid,sad,worried,happy,seeadoctor,domoreexercise,wearwarmclothes,

takeadeepbreath,counttoten。

3、理解Readandwrite,Let’scheck,Let’swrapitp,Storytime部分的内容，会唱

歌曲《Ifyou’rehappy,clapyourhands》。

情感目标

1、学会正确表述自己的情绪，学习一些调整情绪的小方法，培养学生自我调

节心理的能力。

2、通过唱歌，提高学生的审美情趣。

课时安排：6课时

第一课时A.Let’slearnA.Writeandsay

第二课时A.Let’stryA.Let’stalk

第三课时B.Let’slearnB.Playcardgames

第四课时B.Let’stryB.Let’stalk

第五课时B.ReadandwriteB.Tipsforpronunciation

第六课时B.Let’scheckB.Let’swrapitupC.

Storytime

第一课时

教学内容A.Let’slearnA.Writeandsay

教学目标

1、能够听、说、读、写本课时主要单词：angry,afraid,sad,worried,happy。

2、能够听、说、读、写句子：I’m…He/Sheis…Theyare…并能在实际情境中正

确使用。

3、会唱歌曲《Ifyou’rehappy,clapyourhands》。

教学重难点

1、重点：学习单词：angry,afraid,sad,worried,happy，学习句子：I’m…He/She

is…Theyare…

2、难点：识记单词worried。

教学过程

一、热身（Warm-up）

1、师