- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
人教版初中信息技术七上1.1信息搜索教案
主备人
备课成员
教学内容分析
本节课的主要教学内容来自于人教版初中信息技术七上第1章第1节“信息搜索”。教学内容主要包括:
1.了解信息搜索的基本概念和意义,理解信息搜索在日常生活中的重要性。
2.掌握信息搜索的基本方法和技巧,如关键词搜索、分类搜索等。
3.学会使用常见的信息搜索工具,如百度、谷歌等,并能够根据需要进行有效搜索。
4.能够分析和评价搜索结果,筛选出有用的信息,并能够进行适当的引用和标注。
教学内容与学生已有知识的联系:
1.学生已经了解了一些信息的基本概念,如信息、数据等,这为本节课的学习奠定了基础。
2.学生在日常生活中已经接触到了信息搜索,如使用搜索引擎查找资料、解决问题等,这为本节课的学习提供了实际应用的背景。
3.学生在之前的课程中已经学习了一些计算机操作的基本技能,如使用浏览器、输入文字等,这为本节课的学习提供了操作上的支持。
核心素养目标分析
本节课的核心素养目标主要围绕信息意识、数字化学习与创新、信息社会责任三个方面展开。
1.信息意识:通过本节课的学习,学生能够理解信息搜索在日常生活中的重要性,培养对信息的敏感性和洞察力,提高对信息的判断和处理能力。
2.数字化学习与创新:学生能够掌握信息搜索的基本方法和技巧,学会使用常见的信息搜索工具,如百度、谷歌等,并能够根据需要进行有效搜索。同时,学生能够分析和评价搜索结果,筛选出有用的信息,并能够进行适当的引用和标注,培养数字化学习的能力和素养。
3.信息社会责任:学生能够了解信息搜索的基本概念和意义,理解信息搜索在日常生活中的重要性,培养对信息的正确认识和合理利用,提高信息社会的责任感。
学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识:
(1)学生在小学阶段已经学习过一些关于信息的基本概念,如信息、数据等,这为本节课的学习奠定了基础。
(2)学生在日常生活中已经接触到了信息搜索,如使用搜索引擎查找资料、解决问题等,这为本节课的学习提供了实际应用的背景。
(3)学生在之前的课程中已经学习了一些计算机操作的基本技能,如使用浏览器、输入文字等,这为本节课的学习提供了操作上的支持。
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:
(1)学生对信息搜索具有较高的学习兴趣,因为他们能够在实际生活中应用所学知识解决实际问题。
(2)学生的学习能力较强,能够快速掌握信息搜索的基本方法和技巧。
(3)学生的学习风格多样,有的喜欢自主探索,有的喜欢合作学习,教师需要根据学生的特点进行教学设计。
3.学生可能遇到的困难和挑战:
(1)部分学生可能对信息搜索的概念和意义理解不够深入,需要教师进行引导和讲解。
(2)部分学生可能对信息搜索的方法和技巧掌握不够熟练,需要教师进行示范和练习。
(3)部分学生可能对搜索结果的评价和引用不够准确,需要教师进行指导和反馈。
学具准备
Xxx
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学方法与手段
一、教学方法:
1.讲授法:教师通过讲解信息搜索的基本概念、方法和技巧,帮助学生理解和掌握知识,同时引导学生思考和提问,提高学生的参与度和积极性。
2.讨论法:教师组织学生进行小组讨论,让学生分享自己的搜索经验和技巧,互相学习和交流,培养学生的合作能力和团队精神。
3.实验法:教师安排学生进行实际操作,如使用搜索引擎进行搜索练习,让学生在实践中掌握信息搜索的方法和技巧,提高学生的操作能力和应用能力。
二、教学手段:
1.多媒体教学:教师利用多媒体设备,如投影仪、电脑等,展示信息搜索的实例和操作步骤,使学生更加直观地理解和掌握知识。
2.网络资源:教师提供丰富的网络资源,如搜索引擎、在线教程等,让学生自主学习和探索,提高学生的自主学习能力和创新能力。
3.教学软件:教师使用教学软件,如演示文稿、视频剪辑等,制作生动有趣的教学内容,激发学生的学习兴趣,提高教学效果和效率。
三、教学方法与手段的结合:
1.讲授法与多媒体教学相结合:教师在讲解信息搜索的基本概念和方法时,使用多媒体教学设备展示相关的实例和操作步骤,帮助学生更好地理解和掌握知识。
2.讨论法与网络资源相结合:教师组织学生进行小组讨论,让学生分享自己的搜索经验和技巧,同时提供网络资源,让学生自主学习和探索,提高学生的自主学习能力和创新能力。
3.实验法与教学软件相结合:教师安排学生进行实际操作,如使用搜索引擎进行搜索练习,同时使用教学软件制作生动有趣的教学内容,激发学生的学习兴趣,提高教学效果和效率。
教学实施过程
1.教师活动:
-发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标和要求。
您可能关注的文档
- 人教版历史与社会八年级下册第五单元第三课皇权膨胀与近代前夜的危机 第一课时 清朝君主专制的强化教学设计.docx
- 《纸板凳的设计与制作》(教案)-六年级上册劳动苏教版1.docx
- 【北师大版】五年级《劳动实践指导手册》第12课《 拼装家具真有趣》教案.docx
- 人教版七年级历史与社会上册 3.2.1垂直的生计教学设计.docx
- 小学科学教科版一年级上册:2.起点和终点-教学设计.docx
- 2024年高中化学 第四章化学与自然资源的开发利用 第2节 化学与资源综合利用、环境保护1教案 新人教版必修2.docx
- 【小数-青岛版(六三制)】一下第2单元 下雨了——认识钟表 教案.docx
- 人教鄂教版五年级下册第4课《电灯的能量转换》教案.docx
- 三下 第11课 《在线学习工具》教案 浙教版2023信息科技.docx
- 统编版语文二年级上册.8古诗二首登鹳雀楼 教学设计.docx
最近下载
- 中职《幼儿心理学》课程教学课件-项目二任务3 感知觉规律的运用.pptx VIP
- Hasselblad哈苏H6中文说明书.pdf
- (人教2024版)一年级数学上册《数学游戏》单元复习讲义.docx
- 木材人造板制造工艺考核试卷.docx VIP
- 百家争鸣(共张PPT)-PPT课件模版[1].pptx
- 《无障碍设施施工验收及维护规范》(GB50642—2011)的解读.pdf VIP
- 13_一等奖丨清华大学丨“三位一体,三创融合,开放共享”创新创业教育体系和平台的创建(20220427推文).pdf VIP
- 百得两用燃烧机TBML 1200 ME电子控制器调试安装说明书.pdf
- 磁共振成像原理与临床应用完整版.ppt VIP
- 人教2024版英语七年级上册Starter Unit 1- Unit 3基础知识练习(含答案).docx VIP
文档评论(0)