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2024年幼儿园大班科学优秀教案《清洁剂》含反思
大班科学优秀教案《清洁剂》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿了解食品清洁剂的含义及种类,让幼儿知道现在我们运用的洗涤用品中很多化学成分有毒,常常运用影响身体健康,而且污染环境,培育幼儿运用感官感知各种物品的实力,快来看看幼儿园大班科学优秀《清洁剂》含反思教案吧。
1、让幼儿知道现在我们运用的洗涤用品中很多化学成分有毒,常常运用影响身体健康,而且污染环境。
2、引导幼儿了解食品清洁剂的含义及种类。
3、培育幼儿运用感官感知各种物品的实力。
4、乐意与同伴合作嬉戏,体验嬉戏的愉悦。
5、主动参加探究活动,萌发求知欲,体验胜利欢乐。
图片四幅、娃娃一个,脏手帕、脏碗各一个。布置动物王国,饭粒一袋,可乐,面汤水,醋酸和白醋,茶叶水各一瓶,洗洁精、洗面奶、洗发水、84消毒液各一瓶,洗衣粉一袋。
一、谈话引出话题:引导幼儿谈谈父母平常在家都用哪些洗涤用品,老师就出示那种洗涤用品。
二、引导幼儿看图了解洗涤用品对人们的危害:这些洗涤用品运用起来虽然很便利,但是这些洗涤用品很多化学成分有毒,常常运用对我们人类有哪些危害呢?请小挚友细致看图。
三、介绍食品清洁剂:今日,老师带你们参观动物王国,请你用眼睛看、用鼻子闻,还可以用嘴巴尝,了解一下小动物都运用什么来做洗涤用品?(可乐、茶叶水、酸醋等)
现在我们来看看小动物们是怎样运用这些用品?
(老师依次示范可乐做去污剂,去掉雪花片上的脏物;酸醋可做消毒剂,用来消毒玩具;白醋可做洗面奶,给娃娃洗脸;茶叶水可做洗发水给娃娃洗头;面汤水可做洗洁精,用来洗碗;饭粒可做洗衣粉,洗掉衣服上的污渍。)
四、讲解食品清洁剂的名称及好处:小动物运用的这些洗涤用品,既可以吃,又可以当做清洁剂。动物王国的小动物为什么喜爱用食品清洁剂?(食品清洁剂对人体无害,不污染环境。)
活动二、运用食品清洁剂
1、让幼儿在操作活动中进一步巩固对食品清洁剂的相识。
2、培育幼儿动手操作实力。
布置成邋遢国,各种食品清洁剂若干洗涤用品若干。
一、老师带领幼儿参观邋遢国,引起幼儿操作爱好你觉得邋遢国怎么样?你们想不想改它?
二、幼儿动手操作:
1、老师讲解操作要求:
(1)幼儿必需运用食品清洁剂来变更邋遢国的面貌。
(2)幼儿可以一人操作、也可以2~3人一组共同操作。
三、幼儿讲解并描述:你刚才做什么的?用什么做的?
如:我用面汤水做的洗洁精洗碗。
四、老师小结:
教学反思
1.幼儿生活卫生习惯的培育,主要在日常生活中进行,通过这次活动许多小挚友都能主动主动参与进来。使得这个活动很好发展下去。养成良好的生活卫生习惯,知道人人都要爱清洁,讲卫生。
2.相识很大依靠行动,老师要多点从生活当中以嬉戏方试教化小挚友,这样小挚友就简单接受。
小百科:清洁剂,是一种液体状态的用来洗涤衣物或清洗用具或清洁家具等东西的清洁产品。它采纳多种新型表面活性剂,去污力强,漂洗简单,对皮肤无刺激。最宜洗涤厨具,家具,及水果瓜菜。
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