幼儿园近视防控教案教学设计（案例）《眼睛公主》.docVIP

?幼儿园近视防控优秀教案教学设计（案例）《眼睛公主》

一、教学目标：

1.让幼儿了解眼睛的重要性，知道保护眼睛的方法。

3.通过故事、游戏等活动，培养幼儿的观察力、想象力及表达能力。

二、教学内容：

1.故事《眼睛公主》：介绍眼睛公主的经历，让幼儿明白眼睛的重要性。

2.眼睛保护知识：讲解眼睛的工作原理，以及如何保护眼睛。

3.眼保健操：教授简单的眼保健操，帮助幼儿缓解眼部疲劳。

三、教学重点：

1.让幼儿认识到眼睛的重要性。

2.学习保护眼睛的方法。

四、教学难点：

1.如何让幼儿理解并掌握眼睛的保护方法。

五、教学准备：

1.故事课件《眼睛公主》。

2.眼保健操音乐。

3.眼睛图片、模型等教具。

4.画纸、彩笔等绘画工具。

第一章：认识眼睛

1.引入话题：讨论眼睛的重要性。

2.讲解眼睛的工作原理：通过图片、模型等教具，让幼儿了解眼睛的构造和功能。

3.故事《眼睛公主》：讲述眼睛公主的经历，引导幼儿思考眼睛的重要性。

第二章：眼睛的保护

1.讲解眼睛保护知识：介绍预防近视的方法，如保持正确的坐姿、控制用眼时间等。

2.眼保健操：教授简单的眼保健操，帮助幼儿缓解眼部疲劳。

3.实践活动：让幼儿自己设计保护眼睛的计划。

1.讲解用眼习惯的重要性：引导幼儿意识到不良用眼习惯对眼睛的伤害。

2.互动游戏：通过游戏让幼儿学会正确的用眼方法。

3.家园合作：提醒家长关注幼儿的用眼习惯，共同保护幼儿的眼睛。

第四章：绘画活动

1.绘画主题：我的眼睛。

2.绘画过程：让幼儿根据自己的眼睛特点进行绘画。

3.分享作品：让幼儿展示自己的绘画作品，培养幼儿的自信心。

1.回顾本节课的学习内容，让幼儿复述保护眼睛的方法。

2.家园联系：提醒家长关注幼儿的眼健康，共同做好近视防控工作。

六、教学内容：

1.视觉发展：讲解幼儿视觉发展的阶段和特点。

2.近视成因：介绍近视的成因和危害。

3.视力检查：让幼儿了解视力检查的方法和步骤。

七、教学活动：

2.角色扮演：让幼儿扮演医生，进行模拟视力检查。

3.互动游戏：设计一个关于视觉健康的游戏，增强幼儿的实践操作能力。

八、教学方法：

1.讲授法：讲解视觉发展和近视成因的相关知识。

2.实践操作法：让幼儿亲身体验视力检查和眼保健操。

3.游戏教学法：通过互动游戏，让幼儿在游戏中学习视觉健康的知识。

九、教学评价：

1.课堂参与度：观察幼儿在课堂上的积极参与程度和表现。

2.作品展示：评估幼儿的绘画作品，了解他们对视觉健康的理解。

3.家长反馈：收集家长对幼儿在家庭中视觉健康表现的反馈。

十、教学延伸：

1.家园合作：提醒家长关注幼儿的视觉健康，共同做好近视防控工作。

2.社区活动：组织幼儿参加社区举办的视觉健康宣传活动。

3.长期观察：对幼儿的视觉健康进行长期的观察和跟踪，及时发现和解决问题。

重点和难点解析

一、教学目标：

重点关注如何通过活动让幼儿理解眼睛的重要性，并培养他们保护眼睛的意识。

二、教学内容：

重点关注故事《眼睛公主》的讲述，以及眼睛保护知识的讲解和眼保健操的教授。

三、教学重点：

重点关注幼儿对眼睛重要性的认识，以及他们能否掌握保护眼睛的方法。

四、教学难点：

五、教学准备：

重点关注故事课件的制作，眼保健操音乐的选取，以及教具和绘画工具的准备。

六、教学内容：

重点关注幼儿视觉发展的阶段和特点，近视的成因和危害，以及视力检查的方法和步骤。

七、教学活动：

重点关注小组讨论的引导，角色扮演的设定，以及互动游戏的设计。

八、教学方法：

重点关注讲授法的运用，实践操作法的实施，以及游戏教学法的运用。

九、教学评价：

重点关注幼儿在课堂上的参与度，作品展示的评价，以及家长反馈的收集。

十、教学延伸：

重点关注家园合作的方式，社区活动的组织，以及长期观察的计划。