幼儿园小班托班新生入学家长会课件.ppt

小班家长会单击此处添加副标题演讲人姓名

小（二）班诚挚欢迎各位家长莅临！各位亲爱的家长朋友：首先非常感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。家长是孩子的第一任老师，家庭教育对于孩子的影响非常重要。希望我们一起努力，为孩子创造一个美好的未来。

小（二）班老师班主任：xxx微信：xxxxxxxxx电话：xxxxxxxxx配班老师：xxx微信：xxxxxxxxx电话：xxxxxxxxx保育老师：xxx微信：xxxxxxxxx电话：xxxxxxxxx

培养目标主要课程作息时间入园焦虑家长配合01单击添加标题单击此处添加正文02单击添加标题单击此处添加正文CONTENTS班级介绍

AB我们现在所在的班级是小（二）班，宝宝的年龄在3岁左右，属于小班。班级共有56名宝宝，女孩23名，男孩33名。其中50位小朋友是小小班升上来的，有6位幼儿是新生。幼儿构成一、班级介绍

二、本学期培养目标1、坚持来园、机体发育正常，基本上能适应环境和气候的变化。2、有独立做事的愿望，学习正确洗手、穿脱衣服、自己用餐、喝水及漱口。3、能接受成人的指示，遵守集体生活中的基本常规，体验与老师、同伴共处的快乐。4、培养幼儿能注意听别人的讲话，不随便插嘴的习惯。5、爱护玩具和物品，学习收拾与整理。6、能在角色游戏中进行简单的互动交流。★★★

TWO7、了解身体主要部分的简单功能，知道避开日常生活中的危险。8、对体育活动有兴趣，能参加各项体育活动，学习一些基本运动的方法。9、对周围事物感兴趣，并对自己感知的事物好问老师。10、用简短完整的语句表达自己的意思，喜欢翻阅图书、倾听故事。11、发展手部精细动作，操作简单材料和工具，如穿珠子、涂色、折纸、剪纸等。12、对数学活动有兴趣，能初步对实物进行数数、排序、分类等。13、喜欢做音乐游戏，能感受音乐节奏和旋律，自由动作。★

（一）身心状况3-4岁教育建议目标1具有健康的体态身高和体重适宜。参考标准男孩身高：94.9-111.7cm体重：12.7—21.2公斤。女孩身高：94.1—111.3厘米体重：12.3—21.5公斤在提醒下能自然坐直、站直。为幼儿提供营养丰富、健康的饮食。保证幼儿每天睡11-12小时，其中午睡一般达到2小时左右。注意幼儿的体态，帮助他们形成正确的姿势。每年为幼儿进行体检。

（一）身心状况3-4岁教育建议目标2情绪安定愉快情绪比较稳定，很少因一点小事哭闹不止。有比较强烈的情绪反应时，能在成人的安抚下逐渐平静下来。营造温暖、轻松的心理环境，让幼儿形成安全感和信赖感。帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪。鼓励幼儿与他人分享自己的情绪。

（一）身心状况3-4岁教育建议目标3具有一定的适应能力能在较热或较冷的户外环境中活动。换新环境时情绪能较快稳定，睡眠、饮食基本正常。3.在帮助下能较快适应集体生活。保证幼儿的户外活动时间，提高幼儿适应季节变化的能力。经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动，让幼儿适应轻微的摆动，颠簸，旋转，促进其平衡机能的发展。锻炼幼儿适应生活环境变化的能力。

（二）动作发展3-4岁教育建议目标1具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离。能双脚灵活交替上下楼梯能身体平稳地双脚连续向前跳。分散跑时能躲避他人的碰撞。能双手向上抛球。利用多种活动发展身体平衡和协调能力。（走平衡木、沿直线走等）发展幼儿动作的协调性和灵活性。3、培养幼儿的自我保护能力。

（二）动作发展3-4岁教育建议目标2具有一定的力量和耐力能双手抓杠悬空吊起10秒左右。能单手将沙包向前投掷2米左右。能单脚连续向前跳2米左右能快跑15米左右。能行走1公里左右（途中可适当停歇）开展丰富多样，适合幼儿年龄特点的各种身体活动。日常生活中鼓励幼儿多走路、少坐车，自己上下楼梯、自己背包。

（二）动作发展3-4岁教育建议目标3手的动作灵活协调能用笔涂涂画画。能熟练地用勺子吃饭。能用剪刀沿直线剪，边线基本吻合。创造条件和机会。引导幼儿生活自理或参与家务劳动。要正确示范工具的使用方法。

（三）生活习惯与生活能力教育建议目标1具有良好的生活与卫生习惯3-4岁在提醒下，按时睡觉和起床，并能坚持午睡。喜欢参加体育活动。在引导下，不偏食、挑食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。愿意饮用白开水，不贪喝饮料。不用脏手揉眼睛，连续看电视等不超过15分钟。在提醒下，每天早晚刷牙。养成良好的作息习惯。帮助幼儿养成良好的饮食习惯。如：养成定点、定时、定量进餐，鼓励幼儿不偏食、不挑食。养成良好的个人卫生习惯。如：早晚刷牙、饭后漱口。勤为幼