高中语文教学课件:第六单元 第13课 1林教头风雪山神庙.pptx

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;;课前知识铺垫;1.作者知识

施耐庵(约1296—约1370),祖籍江苏苏州,后迁居江苏兴化白驹镇。元末明初杰出小说家。自幼聪明好学,19岁中秀才,28岁中举人,36岁中进士。曾在钱塘一带做过几年官,其余时间一直以教书为业。创作了我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇章回体小说《水浒传》。;2.背景知识

(1)《水浒传》故事背景

故事发生在宋徽宗时期,即宣和年间(1119—1125)。当时宋朝皇室衰颓、腐败。宋徽宗贪图享受,滥用奸臣蔡京为宰相,穷奢极侈,对百姓横征暴敛,弄得民不聊生,逼得许多人铤而走险,以致盗贼四起。《水浒传》所反映的就是当时的农民起义。被逼上梁山的起义军聚在梁山泊,打出“替天行道,劫富济贫”的大旗,聚集了许多好汉,甚至一些小官吏和商人都加入了这支队伍。;(2)林冲相关故事背景

高俅的义子高衙内为霸占林冲之妻,与陆谦等设下陷阱。林冲误以为比试宝刀,便携带心爱的宝刀到了白虎堂,遂被扣上图谋不轨的罪名,发配沧州。高衙内暗中收买董超和薛霸二人在发配途中棒杀林冲,被一路暗中保护的鲁智深识破奸计并救下林冲,鲁智深本来要杀掉两人,可林冲还为董、薛二人求情。林冲受柴进厚待,并在与洪教头的比武中取胜。来到沧州后,他又用钱买通差拨、管营,加上得柴大官人关照,才免挨一百杀威棒,被派去天王堂当看守。林冲深感“有钱可以通神”。但步步忍让的林冲并没有换来风平浪静,高衙内对林冲的迫害并没有就此结束。;3.名家评点

(1)林冲自然是上上人物,写得只是太狠。看他算得到,熬得住,把得牢,做得彻,都使人怕。这般人在世上,定做得事业来,然琢削元气也不少。——金圣叹

(2)林冲真天相者哉!钱买董超、薛霸打不死,钱买管营、差拨烧不死;柴进送他些钱可以逃生,自己撒散些钱可以逃生;他人用钱害不得,自己用钱却救得;钱固有灵不灵也。李小二无钱,令妻阁后听说话,也可救得;自己不使钱,雪中庙前听说话,也可救得。不宁恨是,雪压草屋,而先沽酒;火烧草场,而先宿庙。每到山尽水穷,便两入天引手,古今豪杰处患难,从无如此凑巧。——王望如;(3)林冲早期的表现,无一不是逆来顺受,但同时,他性格中也有忍辱负重的特质。他对下层百姓具有恻隐之心,是一个有正义感的将官,为人光明磊落、仗义疏财。他具委曲求全的忍耐性格、以牙还牙的报复心理、救弱济贫的侠义气概及谨小慎微的细致个性。——鲍鹏山;4.知识链接——章回体小说

章回体小说是分章回叙事的长篇小说,是我国古典小说的主要形式,其特点是分回标目,段落整齐,首尾完整。章回体小说用工整的偶句(也有用单句的)作回目,概括这一段落的基本内容。四大名著便是典型的章回体小说。明清至近代,中国的长篇小说普遍采用章回体的形式。现当代的一些通俗小说也仍在沿用此种形式。;5.读准字音

(1)赍发(jī)

(2)酒馔(zhuàn)

(3)尴尬(ɡānɡà)

(4)防噎(yē)

(5)洗漱(shù)

(6)絮烦(xù);课时1北宋末年,山神庙外那一场惊心动魄的大案;;北宋末年,风雪之夜,沧州一山神庙外,发生了一起命案,死者为高衙内的手下陆虞候、富安,以及当地牢狱的差拨。凶手初步被认定为原京城八十万禁军教头林冲,现组成调查小组还原案件经过,分析案件内容,填写“案件调查表”。;活动一调查案件经过,了解其“有预谋”性质

1.为了解案件的来龙去脉,你精心做了调查。

(1)根据课文内容,填写现场调查表。;现场调查表;(2)你通过街访得知林冲在沧州有个比较熟悉的故人李小二,两人近几日接触较多。

找到证人李小二,讯问他们的关系和他所知道的有关林冲的事情。尝试替李小二写出符合事实和身份的证词。;②约是一月以前,没成想在街上碰上恩人,才知他受了官司,来沧州看管天王堂。念着恩情,小人夫妇常送些汤水来营里给恩人吃,也时常替他浆洗缝补衣裳;恩人也经常拿些银两给小的做本钱。

③一天小人夫妇在店里听见两个尴尬人跟管营和差拨商量事情,隐约听得“高衙内”“结果了他”之类的言辞——小人自知这事与恩人有关,怕恩人有难,不敢怠慢,慌忙告知。恩人登时气急,出门买了尖刀,四下去寻。那几日,真是吓煞小人了,还好恩人寻个三五日没找见,也就不大在意了。;④之后,恩人得了看管草料场的差事,俺还替他高兴,觉得他得了好差使。但是恩人有些疑惑这好差使,俺还宽慰他不要疑心。吃了几杯酒后俺们也就别过了。本来想过几日再来看他,没成想出了这等残事,不知恩人生死啊!;(3)你根据李小二的证词以及走访勘查,首先得知林冲行踪这一明线,然后得到陆虞候设计陷害林冲这一暗线;原来这不是一场意外,而是一场蓄谋已久的暗害和不得已的“反杀”。请还原案件发生过程。(请采用章回体小说的回目形式概括横线处相应的情节);活动二山神庙案件嫌疑人林冲专项调查

2.林冲不知所踪,但沧州却留下他的故事。小说中的人物性格,经常有“从此”发生了变

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