中考物理复习 第4章 物态变化 (2).pptVIP

**********************探究固体熔化时温度的变化规律实验1【拓展设问】(11)在实验过程中,相同时间内被加热物质吸收的热量相同.物质a处于固态时的比热容(选填“大于”“小于”或“等于”)处于液态时的比热容.?(12)小杨在总结实验结论时推测:如果一直加热下去,试管中的液体会沸腾.你认为小杨的推测是否正确,;请说明理由:__________________________________.?小于不正确试管中的水达到沸点后不能继续吸热探究固体熔化时温度的变化规律实验1(13)小华同学分别利用b、c两种物质做“探究固体熔化时温度的变化规律”实验,由b、c两物质熔化前后的实验数据绘制的温度—时间图像如图戊所示,由图像可知,b、c两种物质的区别是.?戊b有熔点,c没有熔点(合理即可)探究水沸腾时温度变化的特点实验2考法总结安装器材的顺序、石棉网的作用、温度计的使用及读数、缩短实验时间的方法同实验1.有关该实验,还有如下命题点:1.【实验器材】铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、带孔的纸盖、水、温度计、停表等.(温度计和停表属于测量工具)2.【实验装置】如图所示.探究水沸腾时温度变化的特点实验23.【设计与进行实验】(1)给烧杯加盖子的目的:①减少热量散失,缩短实验时间;②助固定温度计的位置.(2)沸腾前后烧杯中气泡的特点:①沸腾前,气泡越上升,体积越小;②沸腾后,气泡越上升,体积越大.(3)水沸腾时的现象:有大量的气泡产生,气泡上升,体积变大,到达水面处气泡破裂.探究水沸腾时温度变化的特点实验2(4)水的沸点不等于100℃的原因:①当地的气压不等于1个标准大气压;②水中有杂质;③温度计的读数不准确.(5)在实验时水要适量,原因是:①水太多会延长实验时间;②水太少不容易观察沸腾现象.(6)烧杯口产生“白气”的原因:水蒸气遇冷液化.(7)本实验中是通过热传递的方式改变水的内能的.探究水沸腾时温度变化的特点实验24.【交流与反思】(1)盖子上的小孔的作用是使烧杯内、外的气压相等.(注:水的沸点的高低与气压有关)(2)实验结束后,撤去酒精灯,水未立即停止沸腾的原因:石棉网或铁架台短时间内的温度高于水的沸点,水还能继续吸热.5.【实验结论】水在沸腾过程中,不断吸收热量,温度保持不变.探究水沸腾时温度变化的特点实验2一题通关例某实验小组的同学们在实验室做“探究水沸腾时温度的变化特点”实验.图1图2【基础设问】(1)实验装置如图1所示,在组装过程中需要先固定的是(选填“A”或“B”)的位置.?B探究水沸腾时温度变化的特点实验2(2)某同学在实验中记录的实验数据如表所示,其中1min时温度计的示数如图2所示,此时水的温度是℃.?(3)分析表格中的数据可知水的沸点是℃,此时当地的气压(选填“大于”“小于”或“等于”)1个标准大气压.?时间/min01234567温度/℃909496989898989298小于探究水沸腾时温度变化的特点实验2(4)请根据表中的数据在图3中画出水加热至沸腾过程中温度随时间的变化图像.图3(5)由实验数据可知,水沸腾时,继续加热,水的温度.?(6)细心的同学们发现水沸腾时,烧杯上方出现了“白气”,“白气”是____________形成的;请推测被水蒸气烫伤比被相同温度的水烫伤严重的原因:________________________________.?不变水蒸气液化水蒸气在液化成水时放出热量探究水沸腾时温度变化的特点实验2(7)实验中,水沸腾时的现象应与图4中的图一致.图4图5【拓展设问】(8)如图5所示是小明在实验过程中的操作图,老师发现他在实验过程中存在一些错误,请你指出他的错误之处:①;②__________________________________________.??b温度计的玻璃泡碰到容器底读取温度计的示数时,视线未与温度计液柱的液面相平探究水沸腾时温度变化的特点实验2(9)如图6所示是甲、乙两位同学在实验过程中绘制的水的温度