- 1、本文档共104页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
大班语言教案(集锦15篇)
大班语言教案1
活
活动目标:
1、学会念儿歌,培养幼儿对诗歌的兴趣。
2、在有趣的教学活动中学习词汇:拿、唱、抬等词,注意漱,咕噜,等词的发音。
3、知道漱口可以保护牙齿,养成饭后漱口的好习惯。
活动准备:
幼儿喝水的小花茶杯,数目和幼儿人数相等。
活动过程:
1、教师表演儿歌内容,激发幼儿学诗歌的兴趣。
⑴教师手拿小花茶杯,做漱shu口的.动作,引起幼儿的注意。
⑵教师:“刚才你们看到老师在干什么?”
(幼儿:“漱口”注意发准shu的音)⑶教师边动作过示范朗读儿歌。手拿花花杯,喝口清清水,抬起头,闭着嘴,咕噜咕噜吐出水。
2、提出儿歌的名称,提问儿歌的内容。
⑴教师:“刚才老师在漱口,还念了一首儿歌,儿歌的名字叫漱口。”
⑵提问儿歌的名称,练习发漱的音。
⑶幼儿再次观看并注意听,教师边动作边念儿歌。
⑷提问:
a、“教师手里拿着什么?”(引导幼儿说出手拿花花杯,学习词:
拿
拿)
b、“喝口什么?”(引导幼儿说出喝口清清水,学习词:喝,注意“清”的发音)
c、“然后头怎样,嘴怎样?”(引导幼儿说出抬着头,闭着嘴,学习词:抬、闭,注意“嘴”的发音。)
d、“水吐出来发出什么样的声音呢?”(引导幼儿说出咕噜咕噜吐出水,学习词:咕噜,并发准音)(三)集体学念儿歌:
1、全体幼儿和教师一起念儿歌1—2遍。
2、幼儿每人一只小花茶杯(不放水),边动作边念儿歌1—2遍。
(四)结束:教师和幼儿一起小结,让幼儿知道要养成饭后漱口的
好
好习惯。
延伸:
延伸:
在日常生活中注意饭后漱口,并对儿歌及时进行巩固。
教学总结:
《漱口》这节课里面为了让学生掌握漱口的方法,我安排了《漱口歌》“手拿花花杯,喝口清清水,闭着嘴,含口水,咕噜咕噜,咕噜咕噜,吐出水”为了帮助学生理解句子意思,我一边教学生读歌词,一边做相应的动作。学生一看动作就明白了意思,很容易就记住了歌词,对学习内容也感兴趣了,很乐意学。接着我再要求学生们和我一起做动作,他们更高兴了,都认真地跟着我模仿起来。这样,整个课堂气氛不但活跃了,学生的学习兴趣也更浓厚了。因为孩子们都跟着老师在做动作,这充分吸引了学生们的注意力。肢体语言的教学,不但可以吸引智障孩子的注意力,不让智障孩子分心,而且能提高教师的教学质量。
大班语言教案2
活
活动目标:
1、理解故事内容,借助故事中情节的发生发展,掌握故事的情感线索。
2、意识到其实做自己是最好的,最幸福的,最快乐的。
3、大胆积极地参与讨论活动,体验做别人的感觉。
4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
5、领会故事蕴含的寓意和哲理。
活动准备:
1
1、插图
2、投影仪一台。
活动过程:
(一)谈话,引出主题。
教师:小朋友,如果你有孙悟空七十二变的本领,你想变成什么?老师带来一个好玩、有趣的故事叫《想当太阳的小狗》,我们一起来听一听。
2、教师完整讲述故事,幼儿初步感知,了解故事内容
(二)、教师有表情地讲述故事
提问:(1)、故事里的小狗想当什么?(太阳)太阳答应了吗?
(答应了)
(2)、小狗当了太阳后,为什么他又变成了乌云?
(3)、后来小狗还变成了什么?为什么?
(4)最后小狗怎么又变回了自己了?为什么?
(三)、进一步感知小狗(格林尼)的形象。再次提问:故事中
的格林尼为什么想当太阳?格林尼一共经历了那些变化?最后他决定变成什么?格林尼认为当什么最好?
教师小结:故事中的格林尼是一只爱幻想的小狗,他想做太阳,做了太阳又想做乌云、风、小土堆、水牛、绳子,什么事物最强大他都想做,可最后还是变回了小狗。
(四)、结合自己的生活经验,谈一谈,如果你是故事中的小狗格林尼,你想变成什么呢?教师鼓励幼儿大胆地讲述自己的经验,通过交流丰富孩子们的知识和经验。
(五)、延伸活动:在日常生活中鼓励幼儿讲述《想当太阳的小狗》的.故事。
活动反思:
幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。
大班
大班语言教案3
大班语言目标
(一)倾听
1、在生活和各种活动中,引导幼儿有礼貌地听别人说话,能辨别声调、语调,大胆、准确地使用各种词汇。
2、在日常生活和各种活动中,引导幼儿较为连贯、有序地表述,针对某一话题展
您可能关注的文档
- 大班安全课教案5篇.docx
- 安全教案不带危险物品.docx
- 安全教育教案(5篇).docx
- 安全教案:防拐骗安全教育.docx
- 学生垃圾分类教案.docx
- 学生植树节活动教案.docx
- 大班防踩踏教案.docx
- 学前班防踩踏安全教案(精选6篇).docx
- 学生防溺水安全教育教案(精选4篇).docx
- 大班语言领域教案.docx
- 2022-2023年助理医师之中西医结合助理医师通关模拟题库包括详细解答.docx
- 2022-2023年助理医师之中西医结合助理医师通关训练试卷包含答案.docx
- 2022-2023年助理医师之中西医结合助理医师通关训练试卷附有答案详解.docx
- 2022-2023年部编版六年级数学下册期中测试卷含答案.doc
- 新人教版九年级数学下册期中考试题及答案【完美版】.doc
- 小学三年级科学上册期末考试卷及答案【各版本】.doc
- 八年级生物上册期末考试卷含答案.doc
- 奥马哈问题分类系统在老年2型糖尿病患者护理问题评估中的应用.doc
- 不同干预措施对早产儿肠内营养效果的研究.doc
- 2022-2023年助理医师之中西医结合助理医师通关试卷包括详细解答.docx
文档评论(0)