【知识学习】Unit 5 What will you do this weekend-教案.pdf

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工作材料

Unit5Whatwillyoudothisweekend?

教案

Unit5whatwillyoudothisweekend?教案

(Unit5whatwillyoudothisweekend?)第五单元

教学目标与要求

.能在周末活动的真实情景中运用whatwouldyoulike?

和Idlike进行问答表达自己的意愿和计划,会用

Iminterestedin...,Imgoodat...,Ienjoy和

Iwantto表达自己的爱好和喜欢做的事情。

2.能听、说、读、写

bread,juice,drawing,singing,reading,dancing,swimmin

g,skating,ruler和pencil-box等四会单词,能听、说、认

picnic,sausage,chocolate,painting,exercising,joggin

g,rollerskating,skateboarding,notebook,exercisebook

和shopping等三会单词。

3.运用本单元句型、词汇结合已学知识表达自己的爱

好和需求,并能在周末生活中适当运用所学知识。

4.通过做游戏、比赛等活动,培养学生广泛的爱好和

积极向上的精神。

(新版)四年级英语下册教案Unit5Lesson25教案

一、教学目标

范文材料

工作材料

.justspeak

在真实的语境中,引导学生用

whatwouldyoulike?Idlike进行询问和回答。

2.justreadandwrite

学习bread和juice两个四会单词,认读

sausage,picnic,chocolate和park。

3.Letspaste

通过贴图表演对话,巩固复习教学内容。

教学重点:学习bread和juice两个四会单词,认读

sausage,picnic,chocolate和park。

教学难点:学习bread和juice两个四会单词,认读

sausage,picnic,chocolate和park。

二、课前准备

.准备一本日历。

2.准备本课所需教学挂图。

三、教学过程

.热身/复习(warm-up/Revision)

)课前播放歌曲Daysoftheweek,帮助学生迅速进入到

英语课的学习氛围中来。

2)根据教师出示的日历,回答问题,复习

whatdayisittoday?及相关的词汇。

3)触摸教师第一个包里的东西,猜猜是哪种物品,达

范文材料

工作材料

到复习单词的目的,为讲授新课打下基础。

2.新课导入(Presentation)

)教师拿出另一个包,继续让学生猜,猜对了,教师就

把它摆放在桌布上,同时说出

Idlikeapples.Idlikesomeorangejuice等,有意识

地重复这个句型。

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