- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
三年级下册音乐教案-第三单元音乐中的故事唱歌共产儿童团歌人教版
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
三年级下册音乐教案-第三单元音乐中的故事唱歌共产儿童团歌人教版
教学内容
三年级下册音乐教案-第三单元音乐中的故事唱歌共产儿童团歌(人教版)
1.教材章节:第三单元音乐中的故事
2.教学内容:
a.学习歌曲《共产儿童团歌》
b.了解歌曲背景及创作故事,感受歌曲所表达的情感
c.学习简单的音乐理论知识,如节奏、音高、音符等
d.培养团队合作精神,进行集体演唱练习
e.创编简单的动作,增强音乐表现力
f.了解音乐中的故事,激发学生对音乐学习的兴趣和热情。
核心素养目标分析
1.情感态度与价值观:通过学习《共产儿童团歌》,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感,增强集体主义精神和社会责任感。引导学生体会歌曲中的积极向上的精神,激发他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的志向。
2.过程与方法:运用合作、探究、实践的学习方法,提高学生的音乐表现力、审美能力和创造力。通过学习歌曲,培养学生对音乐的感知、理解和表达能力,掌握基本的音乐技巧和知识。
3.知识与技能:使学生掌握《共产儿童团歌》的旋律、节奏、歌词,学会用正确的歌唱方法表达歌曲情感。通过音乐理论知识的学习,提高学生对音乐符号的认识,培养学生的音乐素养。
本章节的教学旨在通过歌曲学习,将核心素养的培养贯穿于教学过程中,使学生不仅在音乐技能上有所提升,还在情感态度、价值观等方面得到全面发展。
重点难点及解决办法
重点:
1.掌握《共产儿童团歌》的旋律、节奏、歌词及正确的演唱方法。
2.理解歌曲背景,体会歌曲所表达的情感和集体主义精神。
难点:
1.歌曲中的一些节奏和音高的准确把握。
2.学生在集体演唱中保持音准和节奏的一致性。
3.引导学生深入理解歌曲的历史背景和情感内涵。
解决办法及突破策略:
1.采用分步骤教学,先让学生熟悉旋律,再逐步学习节奏和歌词,通过反复练习加强记忆。
2.利用乐器辅助教学,如使用钢琴或打击乐器帮助学生感知节奏和音高。
3.分组练习,让学生在小组内先进行合唱练习,再进行集体合唱,教师及时纠正错误,提高学生的合唱水平。
4.结合歌曲背景,通过讲故事、观看相关视频等方式,帮助学生理解歌曲的历史意义和情感表达,增强学生的情感体验。
5.鼓励学生参与创编动作,通过身体语言加深对音乐的理解和表达,提高学生的学习兴趣和参与度。
教学方法与策略
1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法
针对三年级学生的认知特点,本节课将采用以下教学方法:
(1)讲授法:教师通过生动的语言向学生介绍《共产儿童团歌》的历史背景、创作故事以及音乐知识,帮助学生建立对歌曲的基本认识。
(2)讨论法:在学唱歌曲的过程中,鼓励学生互相交流、讨论,分享自己对歌曲的理解和感受,培养学生的表达能力和团队协作精神。
(3)示范法:教师通过现场演唱、演奏等方式,为学生提供正确的歌唱和演奏方法,让学生在模仿中学习,提高音乐技能。
(4)探究法:引导学生主动探究歌曲中的音乐元素,如节奏、音高、旋律等,培养学生的自主学习能力和音乐素养。
2.设计具体的教学活动
(1)热身活动:通过简单的音乐游戏,让学生放松身心,集中注意力,为学习歌曲做好准备。
(2)歌曲学习:采用分步骤教学,先让学生熟悉旋律,再逐步学习节奏、歌词。在此过程中,穿插讨论、示范等教学活动,提高学生的学习兴趣。
(3)集体演唱:将学生分成若干小组,进行集体演唱练习。通过角色扮演、合唱等形式,让学生在实践中掌握歌曲演唱技巧,提高团队合作能力。
(4)音乐创作:鼓励学生创编简单的动作,为歌曲添加表演元素,培养学生的创造力和音乐表现力。
3.确定教学媒体和资源的使用
(1)PPT:制作精美的PPT课件,展示歌曲背景、创作故事、音乐知识等内容,帮助学生更好地理解课程内容。
(2)视频:播放《共产儿童团歌》的相关视频,如历史背景、演唱示范等,让学生更直观地感受歌曲的魅力。
(3)音频:提供歌曲的音频文件,方便学生在课后练习和复习。
(4)在线工具:利用音乐教学软件、在线音乐教育平台等资源,为学生提供更多的学习途径,提高学习效果。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
-发布预习任务:通过班级微信群发布《共产儿童团歌》的预习资料,包括歌曲背景、创作故事等PPT资料,要求学生了解歌曲的历史背景。
-设计预习问题:围绕歌曲的背景,设计问题如“这首歌创作于什么时期?它传达了什么样的精神?”等,引导学生思考。
-监控预习进度:通过微信群或在线平台跟踪学生的预习情况,确保学生提前对歌曲有所了解。
学生活
您可能关注的文档
- 人教版三年级上册(简谱)第一单元 快乐的do re mi《唱歌 快乐宝贝》教学设计.docx
- 2024年春八年级语文下册 第二单元 8 时间的脚印教案 新人教版.docx
- 2024秋八年级地理上册 第3章 第一节《合理利用土地资源》教案2 (新版)商务星球版.docx
- 四年级科学上册(教科版)第2.3课 测量肺活量(教学设计).docx
- 通用新版三字经第3课《养不教,父之过》(教学设计).docx
- 第6课《算法初步》教案.docx
- 人教版一年级下册第五单元 苗家乐 教案.docx
- 27.《漏》第二课时教案.docx
- 第1课初识三维学建模(教案)五下信息科技闽教版.docx
- 江苏省连云港高级中学高中英语 Unit 1 school life reading1教案 牛津译林版必修1.docx
- 江苏省兴化市2024-2025学年上学期第一次月考 八年级物理试题(含答案).pdf
- 山东省潍坊青州市第一中学2024—2025学年高二上学期9月月考生物试题(含答案).pdf
- 四川省内江市隆昌市黄家镇桂花井初级中学2024-2025学年七年级上学期数学第一次月考试题(含答案).pdf
- 江苏省徐州市铜山区夹河中学2024-2025学年高三上学期月考物理试卷(无答案).pdf
- 山东省临沂市沂水县2024年小升初英语试卷(含解析).pdf
- 湖南省岳阳市临湘市2024-2025学年高一上学期9月月考物理试题(含答案).pdf
- 江苏省南京市中华中学2024-2025学年高二上学期9月学情调研 数学.pdf
- 江苏省南通市通州区2023-2024学年九年级上学期期末考试英语试卷(无答案,无听力音频及原文).pdf
- 江苏省苏州市吴江区2024-2025学年九年级上学期10月月考历史卷(含答案).pdf
- 新疆维吾尔自治区喀什第二中学2024-2025学年高三上学期9月月考物理试卷(含解析).pdf
最近下载
- 中职《幼儿心理学》课程教学课件-项目二任务3 感知觉规律的运用.pptx VIP
- Hasselblad哈苏H6中文说明书.pdf
- (人教2024版)一年级数学上册《数学游戏》单元复习讲义.docx
- 木材人造板制造工艺考核试卷.docx VIP
- 百家争鸣(共张PPT)-PPT课件模版[1].pptx
- 《无障碍设施施工验收及维护规范》(GB50642—2011)的解读.pdf VIP
- 13_一等奖丨清华大学丨“三位一体,三创融合,开放共享”创新创业教育体系和平台的创建(20220427推文).pdf VIP
- 百得两用燃烧机TBML 1200 ME电子控制器调试安装说明书.pdf
- 磁共振成像原理与临床应用完整版.ppt VIP
- 人教2024版英语七年级上册Starter Unit 1- Unit 3基础知识练习(含答案).docx VIP
文档评论(0)