- 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
湘西州二○二三年初中学业水平考试
语文试题
厚植阅读之根一、积累运用(共27分)
1.2022年4月23日,世界读书日。首届全民阅读大会当日在京开幕,习近平总书记发来贺信。习近平总书记在贺信中希望广大党员、干部带头读书学习,修身养志,增长才干;希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长;希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。带着总书记的“希望”,让我们一起参与到学校举行的阅读系列活动中来吧。
[活动一:写箴言]习近平总书记特别关心青少年读书学习,他以“勤学、修德、明辨、笃实”八字箴言,鼓励年轻一代弘扬优秀文化,坚定理想信念。请你把八字箴言用楷体准确、规范、美观地书写在米字格内。
1.勤学修德明辨笃实【解析】本道题考查学生的汉字书写能力。属于基础题。
2.(4分)[活动二:沐书香]校团委拟定了“书香雅韵”读书节倡议书的开场白,请你帮助审订。
哲学家培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人_________,科学使人_________,伦理学使人_________,逻辑修辞学使人_________。”读万卷书,行万里路。身体与灵魂,必须有一个在路上。吟诵唐诗宋词,感受浪漫情怀;涉liè()散文小说,领略人生百态;踏足名山大川,寄情碧水lán()天……读书,旅行,都是为了遇见更好的自己。
(1)语段中加点字的注音和填入语段括号内的字形全部正确的一项是()
A.yín
腊
lüè
篮
B.yíng
猎
luè
蓝
C.yín
猎
lüè
蓝
D.yíng
腊
luè
篮
(2)填入语段横线处的词语正确的一项是()
A.周密
善辩
庄重
深刻
B.周密
深刻
庄重
善辩
C.庄重
深刻
周密
善辩
D.善辩
庄重
深刻
周密
2.(1)B
(2)B
【解析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力和字音、字形的识记能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。
(1)“吟诵”的“吟”应读作“yín”;“涉猎”的“猎”不要写作“腊月”的“腊”;“领略”的“略”应读作“lüè”;“碧水蓝天”的“蓝”不要写作“篮子”的“篮”。
故选:B
(2)“周密”周到细密的意思。“庄重”(言语、举止)不随便;不轻浮的意思。“深刻”达到事情或问题的本质的意思。“辩变”善于说辞能言善辩。根据句意学习数学会使人的思想缜密,所以①选择“周密”。学习科学能使人认识广博的世界,感到人类的渺小,所以②选择“深刻”。学习伦理学,会使人更讲道德,所以③选择“庄重”。学习逻辑学,会使人能言善辩,所以④选择“善辩”。
故选:B。
3.[活动三:荐好书]为响应校团委关于开展校园读书节的号召,校广播站向全体同学征求“每日好书推荐”稿件。请你帮忙审订其中一封稿件的开头,有语病的一项是
①每一本好书,都是黑暗中的一道亮光。②这一道道亮光,将给我们这一叶叶扁舟暗空下的引航,直至寻找到风平浪静且又万家灯火的港湾。③我们应有这样的古风:沐浴双手,然后捧卷。④在一番庄严肃穆的感觉之中,使你必将得到书的神谕。()
A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句
3.D【解析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。①②③正确;④有误,成分残缺,去掉“使”。故选:D。
4.[活动四:促成长]参加“好书推荐”活动后,同学们纷纷向校广播站投稿,讲述阅读带来的成长。请你帮忙审订其中一封稿件的结尾,以下句子组成语段排序最恰当的一项是()
①因为阅读能给人以知识,给人以智慧。
②从而免于迷失和彷徨,知道何去何从。
③阅读为什么能提升我们的气质?
④有了知识和智慧,我们才能独立思考,懂得如何应对人生的种种不确定性。
⑤可以说,阅读培育的是丰盈充实的灵魂,气象万千的精神。
A.③①⑤④② B.③①④②⑤ C.④②③①⑤ D.④②③⑤①
4.B【解析】本题考查句子排序。首先要通读文段,把握文段主要内容后,再找总领句或总结句,这些句子特点明显。确定了这些句子后,然后再找上下句中相关联的词语,注意时间先后、先总后分这些顺序。③句提出了问题,位于首句。①句给出了答案,应紧随其后
您可能关注的文档
- 2024初中升学考试语文总复习写作第二讲选材适宜精到篇.docx
- 2024初中升学考试语文总复习作文第五讲语言细节精美篇.docx
- 2024初中升学考试语文总复习作文第四讲开头结尾精练篇.docx
- 2024初中升学考试语文总复习专题四标点符号专题特训.docx
- 2024初中升学考试语文总复习第四部分写作.docx
- 2024初中升学考试语文总复习专题三病句的辨析与修改专题特训.docx
- 2024初中升学考试语文总复习专题特训情境化语段综合运用.docx
- 2024初中升学考试语文总复习作文写作第六讲中考优秀范文赏析篇.docx
- 2024初中升学考试语文总复习专题二词语的理解与运用专题特训.docx
- 2024年初中升学考试模拟试卷湖北省黄冈市中考模拟道德与法治试题(答案).docx
文档评论(0)