大班美术教案课件.docx

编号：__________

大班美术教案课件

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

大班美术教案课件

目录

一、教学内容

1.1美术作品的欣赏与分析

1.2绘画技巧的讲解与实践

1.3创意美术活动的设计

1.4美术作品的评价与展示

二、教学目标

2.1培养幼儿对美术的兴趣和爱好

2.2提高幼儿的绘画技巧和创造力

2.3培养幼儿的审美能力和欣赏水平

2.4培养幼儿的合作意识和表达能力

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2主体环节

六、板书设计

6.1课程主题

6.2绘画技巧要点

6.3创意灵感来源

6.4作品评价标准

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

7.3作业评价

八、课后反思

8.2教学方法改进

8.3学生反馈意见

九、拓展及延伸

9.1相关美术知识拓展

9.2亲子美术活动建议

9.3美术作品展览活动安排

9.4美术教育资源的推荐

教案如下：

一、教学内容

1.1欣赏现代派画家毕加索的作品，理解其抽象画风的特点

1.2讲解色彩的混合原理，实践调色技巧

1.3以家庭为主题，进行创意绘画，表现家庭氛围和情感

1.4同伴间互相欣赏作品，学习用恰当的语言表达自己的感受

二、教学目标

2.1培养幼儿对美术的兴趣，激发创作热情

2.2引导幼儿观察、分析作品，提高审美能力

2.3学习简单的绘画技巧，增强动手能力

2.4培养幼儿的合作意识和表达能力

三、教学难点与重点

3.1教学难点：色彩的混合和抽象画风的表达

3.2教学重点：绘画技巧的实践和作品欣赏能力的培养

四、教具与学具准备

4.1教具准备：多媒体课件、画纸、画笔、水彩颜料、调色板

4.2学具准备：每位学生准备一幅家庭主题的画作

五、教学过程

5.1导入环节：利用多媒体课件展示毕加索的作品，引导学生观察、分析，激发兴趣

5.2主体环节：讲解色彩混合原理，示范调色技巧，学生实践绘画

六、板书设计

6.1课程主题：家庭主题创意绘画

6.2绘画技巧要点：色彩混合、抽象表达

6.3创意灵感来源：观察生活、感受家庭氛围

6.4作品评价标准：色彩搭配、画面表现、情感传达

七、作业设计

7.1作业内容：完成一幅家庭主题的创意绘画

7.2作业要求：运用所学技巧，表现家庭氛围和情感

7.3作业评价：色彩搭配、画面表现、情感传达

八、课后反思

8.2教学方法改进：在示范环节，增加互动环节，让学生参与调色过程

8.3学生反馈意见：学生表示喜欢这种教学方式，希望多举办类似活动

九、拓展及延伸

9.1相关美术知识拓展：介绍其他抽象派画家及其作品特点

9.2亲子美术活动建议：家长可与孩子一起创作家庭主题画作，增进亲子关系

9.3美术作品展览活动安排：组织学生作品展览，提高学生的自信心和成就感

9.4美术教育资源的推荐：推荐一些适合幼儿的美术教育资源，如动画片、儿童绘画书籍等

重点和难点解析

一、教学内容

1.1欣赏现代派画家毕加索的作品，理解其抽象画风的特点

重点和难点解析：毕加索的抽象画风对于幼儿来说可能较为难以理解，因此在教学中需要通过生动的讲解和图片展示，帮助学生观察和分析其作品的特点，从而加深对抽象画风的理解。

1.2讲解色彩的混合原理，实践调色技巧

重点和难点解析：色彩的混合原理和调色技巧是绘画中的基础，对于幼儿来说可能较为复杂。教学中应通过简单的实验和示范，让学生直观地理解色彩的混合过程，并实践调色技巧。

1.3以家庭为主题，进行创意绘画，表现家庭氛围和情感

重点和难点解析：家庭主题的创意绘画需要学生能够将家庭的氛围和情感通过绘画表达出来，这对于幼儿来说可能较为困难。教学中应鼓励学生观察和描述家庭的场景，引导他们运用色彩和构图来表达家庭氛围和情感。

1.4同伴间互相欣赏作品，学习用恰当的语言表达自己的感受

重点和难点解析：互相欣赏作品并表达自己的感受是培养幼儿审美能力和表达能力的重要环节。教学中应引导学生观察和分析同伴的作品，并鼓励他们用恰当的语言表达自己的感受和看法。