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2023学年南通市海安七年级语文(下)期末考试卷
一、基础知识综合
下面这段文字拟作为本次研学展板的内容,请按要求完1-3题。
劳动是神奇的,劳动者用智慧的头脑,编织着五彩bānlán的世界;劳动是伟大的,劳动者用勤
劳的双手,装扮着xuànlì多彩的人生;劳动是崇高的,劳动者用自信的笑容,描绘着美轮美奂的
风景……唯有劳动,方能创造价值A唯有劳动,才能开创明天。
1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。
①bānlán②xuànlì③崇高
2.请在A处填上恰当的标点符号。
A处的标点符号是
3.从结构类型上看,下列短语与“勤劳的双手”一致的一项是()
A.跑得出汗了B.默默地生长C.创造价值
二、语言表达
4.请仿照示例给劳动实践基地取一个有意义的名字,并说明创意。
示例:乐活农场这个名字强调了劳动实践基地健康快乐的氛围,让人感到亲切。
名字:
创意:
三、名著阅读
5.文学研究员赵园说:“恶魔般的社会环境残酷地、一点一点地剥掉祥子的农民美德,将他的性
格扭曲变形。”请结合《骆驼祥子》相关内容,谈谈你对这句话的理解。
6.分享读书心得环节,小月说她对读《海底两万里》这部科幻小说不感兴趣,在场的你听后结
合自己的阅读体验进行了劝说式的分享。
四、句子默写
7.用课文原句填空。
维度古诗文名句出处
远大抱负(1),一览众山小。杜甫《望岳》
主题
家国兴亡()商女不知亡国恨,。杜牧《泊秦淮》
2
1
思乡怀人(3),何人不起故园情。李白《春夜洛城闻笛》
自然理趣(),柳暗花明又一村。陆游《游山西村》
4
借古讽今(5),不问苍生问鬼神。李商隐《贾生》
化静为动()苔痕上阶绿,。刘禹锡《陋室铭》
6
手法
托物言志(7)出淤泥而不染,。周敦颐《爱莲说》
直抒胸臆(),()。王安石《登飞来峰》
89
五、诗歌鉴赏
阅读下面这首诗,完成下面小题。
农家
【唐】颜仁郁
①
半夜呼儿趁晓耕,赢牛无力渐艰行。
②③
时人不识农家苦,将谓田中谷自生。
【注释】①赢léi:瘦弱,②时人:当时的人,③将谓:就以为。
8.这首诗语言质朴,寥寥数语写尽农民艰辛。请发挥想象,描绘诗歌前两句呈现的生活场景。
9.不少人在朗读这首诗三、四两句时把握不准情感,请你从重音处理的角度提出朗读建议。
六、对比阅读
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚,先设
一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为
一板,持就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印
数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,
更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复
者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可
成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火
令药镕,以手拂之,其印自落,
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