4. 第3节 汽化和液化 第2课时 汽化（蒸发）和液化（分层作业本）.pptx

第三章物态变化;;2.如图K3-3-4所示，为了促进多肉植物的生长，小明在其上方罩一个塑料瓶来保持瓶内的温度和水分，其中塑料瓶内上方形成的小水珠发生的物态变化是

（)

A．只发生汽化

B．只发生液化

C．先汽化再液化

D．先液化再汽化;3.夏天,小明往玻璃杯中倒水，一会儿杯壁上出现小水珠。一段时间后小水珠消失了。关于这种现象，下列说法正确的是()

A．小水珠的形成是汽化现象

B．倒入玻璃杯中的可能是冰水

C．小水珠一定出现在玻璃杯的内壁上

D．小水珠消失时放热;4.炖和蒸是广东饮食烹饪的常用方法，不仅美味而且营养。如图K3－3－5所示，在蒸锅内的水__________(填“吸热”或“放热”)后发生__________(填物态变化名称)变成水蒸气，水蒸气遇到温度较低的炖盅时_________(填物态变化名称)并__________(填“吸热”或“放热”)，使炖盅内的食物温度__________从而被煮熟，而炖盅内的汤（主要成分是水）__________（填“会”或“不会”）沸腾，味道更加鲜美。我们看到锅盖与锅的

缝隙间冒出大量的“白气”，这是_________

(填物态变化名称)形成的__________。;5．如图K3-3-6所示，取一支注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，将活塞向外拉到最大刻度线处，一段时间后注射器里的液态乙醚消失，这是__________(填物态变化名称)现象，在这个过程中乙醚要__________(填“吸”或“放”)热。然后推动活塞，当到一定程度时，就可以观察到又会有液态乙醚出现，这表明通

过_____________可以使气体液化。使气

态乙醚液化的另一种方法是__________。;6.小明发现下过雨后，爷爷总是把院子里的水扫开，这样院子里的水很快就干了。为了了解液体蒸发快慢与哪些因素有关，小明决定进行实验探究。小明做了A、B、C、D四次实验，每次实验中分别滴上质量相等的酒精。;（1）通过A、B两图的对比，可以得出酒精蒸发快慢与酒精的__________有关。;（2）通过__________两图的对比，可以得出酒精蒸发快慢与酒精的温度有关。;（3）通过A、D两图的对比，可以得出的结论是_______________________________________________

______________________________________________。;（4）以上实验的实验方法是________________。;;8.【物理学与日常生活】图K3-3-9是

电冰箱的工作原理图。电冰箱的工作

原理是利用了一种叫氟利昂的物质作

为热的“搬运工”，把冰箱冷冻室里

的“热”搬运到冰箱外边。氟利昂是

一种既容易汽化、又容易液化的物质。工作时，电动;压缩机将氟利昂蒸气压缩并把它压入

冰箱的冷凝器里，在这里蒸气_______

（填物态变化名称）变成液体并

__________（填“吸热”或“放

热”），这些“热”被周围空气带走。

冷凝器里的液态氟利昂经过一段很细

的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里，在这里迅速;__________（填物态变化名称）成气体，并__________（“吸热”或“放热”），使冰箱内温度降低，生成的蒸气又被压缩机抽走，压入冷凝器，再液化并把从冰箱内带出来的“热”放出。氟利昂这样循环流动，冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度。;谢谢！