四年级上册美术教案-第9课 彩墨世界：老鼠嫁女 ▏人教新课标 .docx

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四年级上册美术教案-第9课彩墨世界：老鼠嫁女▏人教新课标

教学目标

1.知识与技能：学生能够理解彩墨画的基本技法，运用彩墨表现老鼠嫁女的故事情节，创作一幅富有创意的彩墨画。

2.过程与方法：通过观察、讨论和实践，学生掌握彩墨画的表现手法，提高绘画技能和艺术创造力。

3.情感态度价值观：培养学生对中国传统文化艺术的热爱，增强民族自豪感，同时培养创新意识和审美情趣。

教学内容

1.彩墨画的基本技法介绍：介绍彩墨画的起源、特点及其基本技法，如渲染、积墨、泼墨等。

2.老鼠嫁女故事情节分析：分析老鼠嫁女的故事内容，理解故事中的角色特点和情感表达。

3.彩墨画创作指导：引导学生运用彩墨画技法创作老鼠嫁女的故事画面，注重画面的构图、色彩和情感表达。

教学重点与难点

1.重点：彩墨画的基本技法和老鼠嫁女故事情节的表现。

2.难点：如何运用彩墨画技法表现老鼠嫁女故事中的情感和细节。

教具与学具准备

1.教具：彩墨画示范作品、彩墨画技法视频、故事书《老鼠嫁女》。

2.学具：彩墨画纸、毛笔、中国画颜料、调色盘、洗笔筒、毛巾。

教学过程

1.导入：通过讲述《老鼠嫁女》的故事，激发学生的兴趣和创作欲望。

2.新授：介绍彩墨画的基本技法和老鼠嫁女故事情节的表现方法。

3.示范：现场示范彩墨画的创作过程，强调技法和情感表达。

4.实践：学生根据所学知识，独立创作彩墨画作品。

5.评价：学生互评、教师点评，鼓励创新和个性化表达。

板书设计

1.课题：彩墨世界——老鼠嫁女

2.教学目标：掌握彩墨画技法，表现老鼠嫁女故事。

3.重点与难点：技法的运用与情感表达。

4.教学过程：导入-新授-示范-实践-评价。

作业设计

1.课堂作业：完成一幅彩墨画作品，主题为《老鼠嫁女》。

2.课后作业：收集更多关于彩墨画和《老鼠嫁女》的故事资料，进行深入研究。

课后反思

本节课通过故事导入、技法讲解、示范实践和评价环节，使学生掌握了彩墨画的基本技法，并能够运用到老鼠嫁女的故事创作中。在教学过程中，注重学生的个性化表达和创新意识的培养，使学生在愉快的氛围中学习美术，感受中国传统文化的魅力。

重点细节关注：彩墨画技法的教学与老鼠嫁女故事情节的结合

彩墨画技法的详细补充和说明

彩墨画是中国传统绘画的一种形式，它融合了书法与绘画的元素，强调笔触和墨色的变化。在四年级上册美术课的教学中，将彩墨画技法与老鼠嫁女的故事情节相结合，旨在通过具体的主题内容，让学生在实践中掌握彩墨画的技巧，并能够运用这些技巧来表达故事情感和细节。

1.渲染技法

渲染是彩墨画中的一种基本技法，通过不同浓度的墨色和色彩的层层叠加，营造出丰富的色调和深度。在教授渲染技法时，可以引导学生观察老鼠嫁女故事中的环境背景，如夜晚的月亮、花轿的装饰等，如何通过渲染来表现月光的柔和、花轿的华丽。

2.积墨技法

积墨是指在画面上多次叠加墨色，通过墨色的浓淡变化来表现物体的质感和立体感。在描绘老鼠嫁女故事中的人物时，可以教授学生如何运用积墨技法来表现老鼠的毛发、衣物的皱褶等细节。

3.泼墨技法

泼墨是一种更加自由和表现力强的技法，通过将墨水挥洒在画纸上，形成独特的墨迹效果。在表现老鼠嫁女故事中的动态场景时，如老鼠的奔跑、风中的旗帜等，泼墨技法可以创造出强烈的动感和节奏感。

4.色彩运用

彩墨画中的色彩运用非常讲究，不同的颜色代表着不同的情感和气氛。在教授色彩运用时，可以引导学生思考老鼠嫁女故事中的情感变化，如喜庆、神秘、温馨等，如何通过色彩的搭配来传达这些情感。

老鼠嫁女故事情节的详细补充和说明

《老鼠嫁女》是一个富有想象力和幽默感的民间故事，它讲述了一只老鼠姑娘要出嫁，老鼠父母为了给她找一个最强大的丈夫，先后找到了太阳、乌云、大风、墙等，最后选择了老鼠的天敌——猫咪。这个故事充满了戏剧性的转折和深刻的寓意，非常适合用彩墨画的形式来表现。

1.故事内容的分析

在教授学生创作之前，首先要对故事内容进行深入的分析，理解每个角色的性格特点和故事中的情感变化。例如，老鼠父母的担忧和期望，老鼠姑娘的羞涩和期待，以及猫咪的狡猾和自信。

2.构图的考虑

在创作彩墨画时，构图是非常关键的。教师可以引导学生思考如何通过构图来表现故事的主要情节和角色关系。例如，可以通过大小、前后、动静等对比手法，来突出猫咪的强大和其他角色的相对弱小。

3.情感的表达

彩墨画不仅仅是技术的展示，更是情感的传达。在创作过程中，教师要鼓励学生将自己的情感融入到作品中，通过色彩、笔触、构图等来表现故事中的喜怒哀乐。

教学实施的补充说明

在实施教学时，教师应该注意以下几点：

1.个性化指导

由于每个学生的学习能力和兴趣点不同，教师在教学过程中应