2. 第二环节 单元写作指导.pptx

第四单元;;;;间用“因为”，表明前后两句是因果关系。第三句中间用“不是”，前后形成对比，与第二句“并不使人厌烦”相照应。第三句中间用“而且”，表示前后是递进关系。巧用关联词，不仅使语言更加连贯，也使叙述变得曲折生动，更有情趣。句子之间的连贯还要注意句序合理，一般按照时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等展开，要根据具体的语境采用合理的顺序。;2.注意话题的统一，保持段落内部与段落之间的连贯。比如，《昆明的雨》中第3段紧紧围绕末尾一句“人很舒服”展开叙述，没有一句偏离中心话题。同样，文章每一个段落也应该围绕中心话题来写，《昆明的雨》就围绕“我想念昆明的雨”，描写了昆明雨季的景、事、物，突出昆明之雨的情味。段落之间的连贯，有时需要过渡语衔接，更多时候需要内在意义的衔接。;3.运用结构层次以及写作顺序的安排使篇章整体连贯。我们需要根据不同文体的特征采取相应的结构方式。《我为什么而活着》是一篇议论性散文，文章采用“总—分—总”的结构，阐述支配作者一生的三种强烈的感情，思路清晰，逻辑严密。;4.增加阅读量，课内、外结合，扩充阅读的视野，多阅读整本书，这不仅可以增强我们的语感，还可以锻炼我们的思维，激活我们的思想，自然就可以做到语言连贯。;;夜赶回单位抢修了，终于把机器修好了。爸爸不仅上班忙工作，下了班都在惦记工作。爸爸花很多时间陪家

人。周末，他常会领着全家人去郊游。我们每次郊游，都看到了很美的风景，玩得非常开心。为此，他还专门买了本地郊区旅游攻略的书，研究了好多条路线。;【写作指导】

1.先确定内容是否保持了话题的统一。如果话题不统一，可以加写一个中心句来统领整段话。

2.调整不合理的句子顺序。比如，可以把具体的例子放在要表达的观点后面。

3.补充关联词、提示性语句、过渡句等，使句子之间衔接自然。;【例文赏析】

我的爸爸是一个热爱工作并且关心家庭的人。由于工作出色，爸爸在单位经常被评为先进工作者，家里的墙上贴满了爸爸的奖状。爸爸不仅上班忙工作，就连下了班都在惦记工作。记得有一次，爸爸???位里有一台机器坏了，大家修了一整天都找不出问题。爸爸下班回到家里，吃饭时突然想起了国外有过这方面的材料，于是;他马上查阅了资料，接着连夜赶回单位抢修了，终于修好了这台机器。爸爸虽然醉心于工作，却从来不会忽视家人，他总是花很多时间陪伴家人。周末爸爸会带领全家人去郊游，为此，他还专门买了本地郊区旅游攻略的书。每次郊游，我们都会看到美丽的风景，我们玩得非常开心。;每逢节日来临，人们欢声笑语，处处都洋溢着浓厚的节日气氛，你也一定沉浸在欢乐之中吧。以《节日》为题，写一篇散文。不少于500字。

【写作指导】

1.选一个具体的节日。

2.除了描写节日的场面，还应该写出人们在节日里的心情，并表达你的感受。

3.注意使句子顺序合理，衔接自然，前后连贯。;【例文赏析】

节日

在一阵阵爆竹声中，一阵阵欢歌笑语中，我们终于迎来了春节！春节，是中国最盛大的节日，也是我们最高兴的日子。家家张灯结彩，街面上修饰一新，一派喜气洋洋的景象。爸爸妈妈早早地把家里布置一新，也置办了年货。我穿着新衣服在镜子前照来照去，真是美极了！;大年三十，爸爸领着我把红彤彤的对联贴在院门上，那喜庆的金字映衬得我家满院都生辉了。最温馨的是除夕晚上，全家围坐在一起吃着美味又温馨的年夜饭，心中是那样地温暖。

;吃完年夜饭，我和哥哥、姐姐一起出去看烟花。刚出来院门就听见“啪啪啪”几声，只见一条火龙直冲云霄，一朵美丽的“菊花”绽放了。它们五彩缤纷，一会儿变红、变黄；一会儿变绿、变青；一会儿变蓝、变紫。一朵朵烟花有的像银蛇飞舞，有的如金光四溅，有的像天女散花，有的如孔雀开屏……真是美丽极了。又听见“轰”的一声，一个“大花炮”也飞向深蓝的夜空。它时而像一朵娇艳的红牡丹，时而如一朵美丽的大黄菊，时而似一朵动人的紫罗兰……;大年初一上午，亲戚朋友们都赶来拜年了。大家相互问候，热闹非凡。爸爸妈妈、爷爷奶奶还给我压岁钱了呢！中午时分，亲戚朋友们欢聚一堂，大家平时难得见上一面，现在聚在一起吃饭都很高兴！餐桌上摆满各色美食，丰盛极了！大家举杯同庆，喜悦挂在每个人的脸上。大家都提议拍张合影留作纪念，爸爸拿起相机拍照，大家立刻欢笑起来，大声喊道：“茄子！”镜头里映出一张张充满笑容的脸庞……;晚上，在美丽的月光下，我和姐姐一起看美丽的烟花。看着这美丽的景色，听着一阵阵火花声，我们别提有多开心了！

崭新的一年，又是一个新的开始。让我们从现在开始，珍惜每一分、每一秒，增加一份动力，收获满满的喜悦！;点评：文章围绕着春节期间看烟花、拜年等几件有趣的事情，表达了作者的节日感受，抒写了作者喜悦的心情，衔接自然，语言连贯。特别是看烟花的场面描写，运用了排比、比喻的修辞手法，生动形象地突出了春节热闹、喜庆的气氛。;写作实践