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2024年幼儿园教学计划8篇
主题说明:小班幼儿喜爱一遍又一遍地听同样的故事,看同样的书;他们喜爱与自己熟识的玩具、用品等“宠物”形影不离;他们喜爱知道接下来要做些什么,有规律的作息是孩子平安感的重要保证,小班每周教学安排。让我们...下面是我收集整理的幼儿园教学安排8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
篇一幼儿园教学安排
主题说明:小班幼儿喜爱一遍又一遍地听同样的故事,看同样的书;他们喜爱与自己熟识的玩具、用品等“宠物”形影不离;他们喜爱知道接下来要做些什么,有规律的作息是孩子平安感的重要保证,小班每周教学安排。让我们营造爱的环境,帮助他们开心地走进幼儿园,说声“幼儿园真好”,让幼儿园在幼儿心目中变得可亲可爱吧!
详细教学支配——
周二:妞妞虫的舞蹈(音乐)
目标:1、能随着音乐有节奏地扭动身体,体验身体接触的欢乐;
2、能主动参与活动,初步产生亲近老师、接纳同伴的心情。
观赏故事:松鼠的眼泪
目标:宁静观赏故事,理解故事的大致内容;引发幼儿不要哭闹,主动上幼儿园,幼儿园工作安排《小班每周教学安排》。
周三:阿文的小毯子(语言)
目标:1、理解故事内容,正确对待自己心爱的玩具或日用品;
2、逐步适应幼儿园集体生活。
户外活动:欢乐的跳跳虫
目标:练习双脚并拢向上跳,熬炼动作的敏捷性,尽量做到不碰撞。
周四:百宝箱(社会)
目标:1、感知常见物的形态、颜色,熬炼触摸觉;
2、乐意参与嬉戏活动并体验其中的乐趣;
3、学说短句“我摸到了′′′”。
音乐嬉戏——开火车
目标:熟识音乐旋律,练习小碎步;乐意参与音乐活动,并情愿和同伴共同嬉戏。
周五:幼儿园也是我的家(语言)
目标:1、能跟随老师念儿歌,感受儿歌的韵律及欢快的心情情感;
2、产生宠爱上幼儿园的情感。
共享活动——我带珍宝上幼儿园
目标:能说出自己宠爱的物品的名称,知道每个人都有自己宠爱的珍宝;并与他人共享自己宠爱的物品。
篇二幼儿园教学安排
今年我园的重点工作之一就是做好美术教学工作,我仍旧担当大班美术老师,为了切实提高幼儿的绘画水平,激发幼儿学习美术的爱好,进一步提兴奋趣班的教学质量,特制订安排如下:
一、幼儿现状分析
绘画是孩子的一种天性,也是一种爱好,孩子的家庭背景不同,实力水平也有很大的差异。有的不那么喜爱动手画,有的孩子画的总是那些,绘画水平凹凸不等,这就更须要我们老师作主动正确的指导,依据幼儿的不怜悯况赐予不同的教化方法。并给幼儿以绘画的自信,寓绘画于嬉戏中,重视对幼儿作品的自我评价和老师评价,培育幼儿的绘画的爱好,提高幼儿绘画的表现力及审美实力。
二、培育目标
1、培育幼儿从生活动身视察生活、酷爱生活,并会描述生活中常见的动物或事物。注意幼儿艺术思维实力的培育。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、引到幼儿在玩中学,学中玩,在嬉戏中发挥孩子们的想象与潜能,并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感,用绘画表现出来。
3、娴熟驾驭油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的运用方法。注意幼儿自身实践操作实力的培育。让幼儿在轻松开心的环境中去思维去发觉。
4、娴熟驾驭用油画棒在作品上大面积涂上底色,注意幼儿构图技能的培育,充分体现自我创建实力。
5、在了解本班幼儿发展状况下,注意幼儿的阅历积累,开展多种活动方式、方法,加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增加幼儿之间的友情与合作实力,发展交往实力。
6、注意幼儿美术爱好的培育。通过活动,培育幼儿动手实力、培育幼儿参加爱好。
三、详细措施
1、重视美术活动内容的整合性,探究性,选择性,开展以主题活动为主的美
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