十一8重庆市九龙坡区第二实验小学生本课堂教学改革模式(名校课模讲座十一之8).pdf

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重庆市九龙坡区第二实验小学“生本课堂”教学改革模式(名校课模讲座十一之8)

主讲人:钟炜(四川省自贡市荣县教研室书记)时间:2014年4月24日

(编号:zhongweiblog—19—11—08)

编者按:本人对“(第19类)名校课模讲座”分为十二个系列:一河北名校课堂教学

模式,二山东名校课堂教学模式,三山西名校课堂教学模式;四江苏名校课堂教学模式;

五河南名校课堂教学模式;六辽宁名校课堂教学模式;七江西名校课堂教学模式;八安

徽名校课堂教学模式;九广东名校课堂教学模式;十湖北名校课堂教学模式;十一重庆

名校课堂教学模式;十二四川名校课堂教学模式。对每个系列分为若干个专题,每个专

题分为几个版块。(注:“(第19类)名校课模讲座”是“(第18类)课堂改革讲座”的

续讲座)

重庆市名校优秀课堂教学模式例示:(1)重庆市九龙坡区谢家湾小学课堂教学改革

模式;(2);(3);……。

重庆市九龙坡区名校课堂教学模式编写(阅读)导引:①九龙坡全区“品质课堂,

生本课堂”(讲座十一之1至2及11至12);②谢家湾小学“六年影响一生”(讲座十一

之3至4);③石新路小学“自主发展课堂”(讲座十一之5);④田坝小学“探索式课堂”

(讲座十一之6);⑤第一实验小学“阳光课堂”(讲座十一之7);⑥第二实验小学“生

本课堂”(讲座十一之8);⑦驿都实验学校“博爱课堂,爱的课堂”(讲座十一之9至10);

9

⑧天宝实验学校“生本课堂,学案导学”(讲座十一之13至14);○石板中学“品质课堂”

10

(讲座十一之15至16)○白市驿一中“品质课堂”(讲座十一之17至18);○九龙坡全

11

区续编(讲座十一之19至);……。

内容提要:本文《重庆市九龙坡区第一实验小学“生本课堂”教学改革模式(第19

类名校课模讲座系列十一之专题8》分为五个版块:一是重庆市九龙坡区第二实验小学校

概况简介(三篇);二是重庆市九龙坡区第二小实验“卓越课堂之生本教育”行动探究(九

篇);三是卓越课堂,精彩童年重庆市九龙坡区第二实验小学探究“生本教育”特色发展

之路(二篇);四是向阳花开,天天向上;以生为本,创造幸福童年重庆市九龙坡区第二实

验小学“生本教育”实践活动(五篇);五是对重庆市九龙坡区第二实验小学“生本教育”

的纪实报道与考察体会(四篇)。致谢各位原作者和诸位读者。

版块一:重庆市九龙坡区第二实验小学校概况简介(三篇)

一是九龙坡区第二实验小学概况;二是九龙坡区第二实验小学简介;三是九龙坡区第

二实验小学校长戚凤琴个人简介.

版块一--1:九龙坡区第二实验小学概况

来源:重庆市九龙坡区第二实验小学网站日期:2014年1月16日

一、学校简介

重庆市九龙坡区实验二小位于杨家坪中心地带,2010年由建设一小和天宝实验学校

整合而成。合并后的学校以生为本,改革课堂教学,目前,已初步形成生本教育特色,

成为全国生本教育实验基地学校。

二、学校概述

2010年5月19日,九龙坡区第二实验小学更名授牌仪式在杨家坪步行街广场隆重举

行。九龙坡区教委主任李仁杰、教育党工委书记罗猛为学校授牌。

为适应学校发展,九龙坡区建设一小和天宝实验学校两校整合,正式更名为重庆市

九龙坡区第二实验小学校。合并后的学校以生为本,改革课堂教学,目前,已初步形成

生本教育特色,成为全国生本教育实验基地学校。

校长戚凤琴表示,将以此为契机,以打造生本课堂为核心的生本教育特色学校为目

标,促进学生全面和谐发展,把学校建设成为“环境优美、底蕴深厚、质量过硬、特色

鲜明、名师辈出、家长满意”的现代教育名校。

办学理念:我们一起天天向上

三、学校领导

1、校长戚凤琴:生于1968年,中学高级教师。2006年任校长,几年来,通过不懈

的努力,对学校进行课堂教学改革,使学校形成生本教育特色。

2、党总支书记陈远:大学

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