期末复习备考，家长如何配合与支持.docx

期末第习备考，家长如何配合与支持

复习工作少不了家长的配合与支持。回家以后，需要家长和孩子共同营造一个更加有利于孩子学习的环境，以便止孩子能够更加集中精力进行复习。

.克服几种不良习惯

PART1

做难题

有些家长觉得复习就是做题，难度越大越好，其实不然。做难题至少有三方面的负面影响：

一是影响孩子的自信，产生消极的心理喑示，自己吓唬H己。

二是会打乱孩子的思路，知识是成体系的，理解了才能运用。

三是会耗费大量精力，使孩子得不到适当的休息。

PART2

疲劳战

有些家长让孩子在熨习时拼命抓紧时间，可谓是分秒必争，甚至挑灯夜战，这很有可能使孩子陷入身心疲劳状态，还会影响孩子的思维。

PART3

看弱点

有些孩子平时觉得H己还可以，但到考前几天，开始大量发现H己的弱点：这些单词怎么没印象，这个题还不会做……于是便重:新开始复习，一旦考试必然大脑乱作-?团，原来会的知识也记不起来了。

所以，在考前无论发现了什么弱点，都要提醒孩子不要过多地去想，要有一个平常心：现在是复习已掌握知识的时候，而不是再学习新知识的时候。

.创造良好学习环境

创造一个安静的学习环境，以便让孩子集中精力更习。有些孩子喜欢一?边玩一边复习，为了帮助他们改掉这个坏习惯，家长应该给孩子树立好榜样。

在孩子努力复习的时候，不要当着孩子的面看电视。如果孩子在看书，家长也不妨拿起资料或书本与孩子一起“充电”，如此可以创造出一种热爱学习的家庭氛围。

.制定合理作息时间

平时吃什么，就继续吃什么。一旦打乱了孩子的饮食习惯，很有可能造成肠胃不适。如果孩子有特殊的身体情况，比如感冒，家长可以多做一些蔬菜汤；比如孩子睡眠不好?，家长可以熬?些宁神静心的汤焚。

关于作息，充足的睡眠一定要保证。如果孩子为了拉长学习时间而牺牲宝贵的睡眠时间的话，那么就很可能影响第二天的注意力和集中力。让孩子明确什么时候可以尽情地玩，什么时候必须专心学习，养成劳逸结合的好习惯。

.不指责、不抱怨

行的家长如果看到孩子犯了一些低级的错误，就会无比得焦躁、着急，相信孩子的压力并不比家长小，而且他们还没有足够的能力调整自己的心态。父母一些负面的评价不仅不会激发孩子学习的动力,甚至会伤害他们的自尊心，打击他们的rI信心。

如果发现孩子的学习方法有问题，家长切记不可过分指贲，当务之急是想办法帮助孩子改善学习方法、提高学习效率和学习效果。在孩子面前，也不要抱怨老师的不妥，以免刺激孩子的厌学心理。

.万万不可代替孩子

当孩子遇到不会做的题目时，与其直接给出结果，不如用循序渐进的问题引导他们H己找出答案。很多时候，孩子无法解答一道题的原因仅仅是因为没有充分理解题目的意思。

通过这种方法，孩子学到的就不仅仅是一个答案，而是找出答案的解题方法和思维方式。