(培优篇)2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级同步分层作业2.2.1细胞通过分裂产生新细胞.doc

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(培优篇)2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级同步分层作业2.2.1细胞通过分裂产生新细胞

一.选择题(共10小题)

1.染色体是遗传信息的载体,染色体的组成成分包括()

A.糖类和蛋白质 B.糖类和DNA

C.蛋白质和DNA D.蛋白质和脂肪

2.如图是与遗传有关的概念简图,图中的①、②、③依次是()

A.染色体、基因、性状 B.基因、细胞核、性状

C.染色体、性状、基因 D.基因、性状、细胞核

3.如图表示染色体中蛋白质、DNA、基因的关系,甲、乙、丙依次是()

A.DNA、蛋白质、基因 B.DNA、基因、蛋白质

C.基因、蛋白质、DNA D.基因、DNA、蛋白质

4.子代细胞与亲代细胞在遗传上保持较高的连续性和稳定性,根本原因是()

A.在细胞分裂过程中,染色体不发生改变

B.在细胞分裂和分化过程中,染色体不发生改变

C.在细胞分裂过程中,染色体复制形成相同的两份,并分配到两个子细胞中

D.在细胞分裂和分化过程中,染色体复制形成相同的两份,并分配到两个子细胞中

5.番茄体细胞中有24条染色体,一个体细胞连续分裂2次,形成的新细胞数、一个新细胞中的染色体数分别为()

A.2个,12条 B.2个,24条 C.4个,24条 D.4个,48条

6.提起癌症许多人都会“谈癌色变”,癌症是各种恶性肿瘤的统称,据估算约有的癌症是由不良的生活方式造成的。下列有关说法正确的是()

A.一个癌细胞分成两个癌细胞的过程属于细胞分裂

B.癌细胞分裂后遗传物质减少

C.癌细胞既可进行细胞分裂又可进行细胞分化

D.在癌细胞分裂过程中由叶绿体提供能量

7.在植物细胞分裂产生新细胞的过程中,最后形成的结构是()

A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁

8.如图是植物细胞分裂过程示意图。与动物细胞分裂过程相比,植物细胞分裂特有的特征是()

A.染色体复制 B.细胞核分裂

C.细胞质分裂 D.新细胞壁出现

9.高等生物的细胞核中,染色体的正确组成是()

A.DNA和RNA B.DNA和蛋白质

C.RNA和蛋白质 D.基因和蛋白质

10.人的体细胞中有46条染色体。一个体细胞连续分裂3次,得到的新细胞数和每个新细胞中的染色体数分别是()

A.4个,46条 B.8个,23条 C.8个,46条 D.8个,92条

(培优篇)2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级同步分层作业2.2.1细胞通过分裂产生新细胞

参考答案与试题解析

一.选择题(共10小题)

1.染色体是遗传信息的载体,染色体的组成成分包括()

A.糖类和蛋白质 B.糖类和DNA

C.蛋白质和DNA D.蛋白质和脂肪

【考点】染色体、DNA、基因及其关系.

【分析】染色体由蛋白质和DNA两种物质组成。

【解答】解:染色体是易被碱性材料染成深色的物质,是遗传信息的载体,染色体的组成成分包括蛋白质和DNA。

故选:C。

【点评】掌握染色体的组成是解题的关键。

2.如图是与遗传有关的概念简图,图中的①、②、③依次是()

A.染色体、基因、性状 B.基因、细胞核、性状

C.染色体、性状、基因 D.基因、性状、细胞核

【考点】染色体、DNA、基因及其关系.

【分析】细胞核内有染色体,染色体内有DNA,DNA上有基因,图示中①是染色体,②是基因,③性状,据此解答.

【解答】解:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;染色体是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中;染色体包括DNA和蛋白质,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上与遗传相关的片段叫基因,基因决定生物的性状,因此图中①、②、③依次表示染色体、基因、性状。

故选:A。

【点评】解答此类题目的关键是熟记基因、DNA、染色体、概念及与细胞核的关系.

3.如图表示染色体中蛋白质、DNA、基因的关系,甲、乙、丙依次是()

A.DNA、蛋白质、基因 B.DNA、基因、蛋白质

C.基因、蛋白质、DNA D.基因、DNA、蛋白质

【考点】染色体、DNA、基因及其关系.

【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。

【解答】解:染色体由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因,因此基因、DNA、染色的关系是:基因<DNA<染色体,所以乙是DNA,甲是基因,而丙和乙是并列关系,应是蛋白质。

故选:D。

【点评】解答此类题目的关键是理解

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