4年级科学上册《保护我们的听力》.ppt

1、本文档共27页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

4年级科学上册《保护我们的听力》;耳的结构示意图;耳朵的作用

;;哪些声音属于噪声？

;凡是使人烦躁的、讨厌的、我们不需要的声音都是噪声。;噪声对我们耳朵有什么伤害呢？

;想一想：当我们遭遇噪声时该如何保护听力呢？;想一想，还有减少噪音的方法吗？;;;我能行：;课外链接——电子助听器

;控制物体发声;摇的力量轻一点

罐里加棉花

慢慢的摇

包上棉布

用手捂住

用纸包住

;说说下面图片中

人们是怎样控制噪音的;防护林;《掩耳盗铃》;经常使用耳塞听音乐会使听觉器官产生疲劳甚至造成损伤，从而导致听力下降。所以，我们要避免长时间使用便携式视频或音频播放器（如“随声听”、MP3、MP4等）;鼓膜;鼓膜;1、调查学校及周边听力致残情况。

2、收集更多耳聋危害的资料，结合爱耳卡向身边的朋友宣传。;小调查

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >