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第六讲阶段回顾
一、声音的产生和传播
1.下列实验与实例,能说明声音产生原因的是()
A.邮局电话亭用玻璃制成,隔音效果比较好
B.美妙的歌声使人心情愉快,发动机的噪声使人心烦
C.往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓时泡沫屑会不停地跳动
D.月球上没有空气,宇航员只能通过无线电交谈
【答案】C
【解析】A.邮局电话亭用玻璃制成,隔音效果比较好,这是减弱噪声的传播,不是声产生的条
件,故A错误;
B.美妙的歌声使人心情愉快,发动机的噪声使人心烦,这是乐音和噪声,不是声产生的
条件,故B错误;
C.往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓使泡沫屑会不停地跳动,说明鼓面振动发声,故C正
确;
D.月球上没有空气,宇航员只能通过无线电交谈,说明真空不能传声,故D错误.
故选C.
【标注】【知识点】声音的产生原因(产生条件)
2.如图所示,将手机悬吊在玻璃瓶内,用抽气机抽去瓶中的空气.用另一手机呼叫瓶中的手机,这时
手机的显示屏上(选填“能”、“不能”)显示来电信号,(选填“能”、“不能”)听到手机
的振铃声,这说明能在真空中传播,而不能在真空中传播.
【答案】能;不能;电磁波;声音
【解析】
1
用抽气机抽去玻璃罩内的空气,继续拨打罩内的手机,虽然听不到罩内手机的呼叫声,
但仍能看到罩内手机屏幕上显示的来电号码.说明此时只能传播电磁波,同时也说明声
音不能在真空中传播.
故答案为:能;不能;电磁波;声音.
【标注】【知识点】电磁波的传播条件与速度;声音传播条件及现象分析
二、声音的三要素
3.在往保温瓶里灌开水过程中,听声音就能判断瓶里水位的高低,这是因为()
A.灌水时,水越来越多,因而音调越来越高
B.灌水时,由于瓶的振动加剧,所以音调越来越高
C.灌水时,由于瓶内空气柱越来越短,我们听起来音调越来越高
D.以上说法都不对
【答案】C
【解析】往保温瓶中倒水时,是保温瓶内的空气振动发声,水越来越多,空气柱的质量越来越
小,体积越来越小,越容易振动,频率越高,音调越高.
故选C.
【标注】【知识点】音调与频率的关系
4.关于下列四个情景的说法错误的是()
..
A.
发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量
B.
不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质
2
C.
发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动
D.
个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同
【答案】D
【解析】A.扬声器发出的声音使烛焰不停摆动,说明声音能传递能量,该选项正确;
B.不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声音的传播需要介质,真空不能传声,该选项
正确;
C.乒乓球接触音叉时被弹开,说明音叉正在振动,即发声的物体在振动,该选项正确;
D.瓶内水位越高,质量越大,越难振动,频率越小,音调越低.所以频率不同,音调不
同,该选项错误.
故选D.
【标注】【知识点】音调
5.如图所示,甲、乙是两种声音在同一个示波器上显示出来的波形,从图形可知图响度
大,图音调高;丙、丁是另外两种声音在同一个示波器上显示出来的波形,从图形可知
图是乐音的波形,图是噪声的波形.
【答案】甲;乙;丙;丁
【解析】甲图的振幅大,响度大;频率小,音调低;
3
乙图的振幅小,响
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1.2014年9月在《物理通报》发表《对一道中学生物理竞赛试题答案的商榷》。 2.2014年在《物理通报》发表《双星运行轨道的研究》。 3、2014年12月在《石家庄职业技术学院学报》上发表《斜面上下滑滑块机械能守恒问题新解》。/4.2020年6月在《百科论坛》(教育科研)第6期第5卷发表《声波方程满足伽利略变换下的形式不变性》。 5.2020年8月在《中国科技纵横》(第332期)发表《正确理解弹性势能的概念》。 6.2020年8月在《论证与研究》发表《匀速圆周运动中的机械能守恒问题》。
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