第9课 近代西方的法律与教化 课件高中历史统编版(2019)选择性必修一.pptx

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第9课近代西方的法律与教化;学习目标;课前精梳理自主学习固基础;;知识点一近代西方法律制度的渊源及发展

1.起源

(1)罗马共和国时期:为了缓和平民和贵族的矛盾,公元前450年左右,颁布了_____________________。

(2)罗马帝国时期:6世纪,东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编纂的________________________,是古罗马法律的最高成就,也是近代西方法律制度的渊源。;2.发展

(1)中古时期的法律

①各日耳曼王国编纂了一批成文法,称为“____________”,作为庄园法庭审判的依据。

②教会也根据基督教神学,制定和颁布了_________。

③11世纪以后,欧洲国家出现了研究和宣传_________的运动,促进了罗马法的传播。;(2)英美法系的形成

①11世纪,诺曼王朝为了加强对地方的控制,王室设立______,并派法官定期到各地进行巡回审判。

②12世纪前后,建立在习惯法基础上、全国普遍适用的法律在英国逐渐形成,这就是普通法。

③13世纪,英国通过_______________,确立了法律至上和王权有限的原则。

④“光荣革命”后,英国确立了_______________,法律体系更加完善。;⑤美国等很多国家在学习英国法律的基础上制定了本国法律,它们构成了____________,也称“英美法系”。

(3)大陆法系的形成

①13世纪以后,随着王权的加强,法国统一法律的步伐加快,建立在_________基础上的法律体系日益成熟。

②法国爆发大革命后,法国制定了一系列法律。;③1804年,拿破仑签署法令,颁布了_____________________,它与此后制定的四部法典一起被统称为《拿破仑法典》。《拿破仑法典》与此前颁布的法律,构成了法国的成文法体系,最终确立了法国的资产阶级法律制度。后来,逐渐形成了以罗马法为基础、以《法国民法典》为代表的世界性法律体系,称为“____________”或“民法系”。;知识点二近代西方法律制度的基本特征

1.产生:近代以来,西方各国在继承传统法律思想的基础上,融合了启蒙思想家们提出的思想主张,制定了各自的法律制度。

2.特征

(1)在国家权力结构层面上,坚持____________、三权分立。国家权力分为立法权、行政权和司法权,分别由议会、行政机构、法院掌握。

(2)在法律内容上,注重保???个人权利,包括_________、自由权和财产权等。;(3)在司法实践过程中,坚持程序公正和____________。为了保证每个程序的公开公正,建立了律师制度和_______________。无罪推定原则指的是所有被审判者在判决之前都被视为无罪。

3.局限:西方法律制度为资产阶级利益服务。它确认了_________制度,每个人财产的多少往往决定着法律地位的高低。同时,对个人权利的认定也有逐渐改进的过程。;知识点三宗教伦理与教化

1.宗教改革前

(1)基督教的发展

①392年,_________成为罗马国教。

②在帝国废墟上建立的日耳曼人国家为了取得罗马人和教会的支持,逐渐接受了基督教。

(2)基督教的教化

①影响了中古时期欧洲人的政治、经济和____________各个方面。

②教士们宣讲教义,开办学校,学校主要讲授宗教内容,但在教育和文化方面也发挥了重要作用。;(3)基督教的宗教伦理:告诫人们必须孝敬父母,不许偷盗、____、杀人、贪恋别人的财物等,要求人们逆来顺受、忍受世间的一切痛苦。

(4)影响:基督教的宗教伦理和教化作用强化了教会对人们的控制,深刻影响了人们的思想意识和日常行为。

2.宗教改革后

(1)基督教的分裂:宗教改革后,西欧的基督教分裂为_________和新教。新教适应了原始积累时期新兴资产阶级的政治、经济诉求,提出一些新的主张。;(2)新教伦理与教化

①新教反对教皇权威,主张信徒通过自己阅读____________理解教义,提倡节俭和积极入世的态度。

②鼓励人们发财致富。

③局限:新教仍坚持基督教的基本教义,束缚人们的行为,麻醉人们的思想;还排斥其他教派,一些对教义持有不同意见的人被斥为“______”,遭到迫害。;[拓展延伸]罗马法复兴

12世纪初,西欧各国先后出现了一个研究和采用罗马法的热潮,史称罗马法复兴。根本原因是当时西欧的法律状况同商品经济发展及社会生活极不适应。而罗马法是资本主义社会以前调整商品生产者关系的最完备的法律,这一法律遗产可以满足当时西欧各国一般财产和契约关系的发展变化的需要。经过罗马法复兴,以研究《民法大全》为突破口和中心,法学蓬勃发展起来,形成了一个世俗的法学家阶层,改变了教会僧侣掌握法律知识的情况,从而为正在成长中的资本主义关系提供了现成的法律形式。;法国大革命对法律建设有什么重要贡献?

提示:法国大革命

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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