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(完整)沈理数据库课设—大学生就业咨询系统
成绩评定表
学生姓名班级学号
专业课程设计题目大学生就业咨
询系统
评
语
组长签字:
成绩
日期2015年1月9日
(完整)沈理数据库课设—大学生就业咨询系统
课程设计任务书
学院专业
学生姓名班级学号
课程设计题大学生就业咨询系统
目
实践教学要求与任务:
系统功能
1)对用人单位的基本信息进行录入、修改、删除等。
2)实现毕业生专业信息的维护。
3)定时发布用人单位的毕业生需求信息。
4)方便的实现对人才需求信息的检索。
5)对用人单位的级别能够自动进行变更。
6)能够对历年的毕业需求信息进行统计、分析。
7)具有数据备份和数据恢复功能.
数据库的设计
包含以下实体及其属性
学生信息(学号,姓名,专业,性别,学历,毕业学校,毕业年份);
企业信息(单位名称,单位代码,所在地区,地区代码,单位等级);
企业需求信息(单位代码,所需专业,需求量,发布年份);
要求总体设计要求
大学生就业咨询系统包含了增加,删除,修改,查询,数据库备份的功能,
并有登陆界面,软件友好,安全性高。
工作计划与进度安排
讲解设计内容及要求2015年01月08日(1-4节)
(完整)沈理数据库课设—大学生就业咨询系统
编写程序代码2015年01月08日(5—8节)
程序测试及调试2015年01月09日(1—4节)
答辩验收2015年01月09日(5—8节)
指导教师:专业负责人:学院教学副院长:
2015年1月2015年1月日2015年1月日
日
目录
一、课程设计的目的和意义0
二、需求分析0
三、概念结构设计(E-R图)2
四、逻辑结构设计4
五、数据库实施与维护3
(完整)沈理数据库课设—大学生就业咨询系统
六、界面设计与代码4
七、课程设计心得与体会15
八、参考文献15
(完整)沈理数据库课设—大学生就业咨询系统
大学生就业咨询系统
一、课程设计的目的和意义
数据库课程设计是在学生系统的学习了数据库原理课程后,按照关系型数据
库的基本原理,综合运用所学的知识,以小组为单位,设计开发一个小型的数据库管理系统.通
过对一个实际问题的分析、设计与实现,将原理与应用相结合,使学生学会如何把书本上学到的
知识用于解决实际问题,培养学生的动手能力;另一方面,使学生能深入理解和灵活掌握教学内
容。
大型数据库课程设计是计算机专业集中实践性教学环节之一,是学习完《数据
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