(培优篇)2022-2023学年上学期初中生物苏科新版七年级同步分层作业1.1.2生物学的基本研究方法.doc

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(培优篇)2022-2023学年上学期初中生物苏科新版七年级同步分层作业1.1.2生物学的基本研究方法

一.选择题(共10小题)

1.2021年6月6日是第26个全国“爱眼日”。近几年,在校学生近视率大幅度上升,为有效保护学生的眼睛,首先要准确了解学生近视的问题,你认为应选用()

A.观察法 B.测量法 C.实验法 D.调查法

2.当光线太强时,为了获得较好的观察效果,应调节显微镜的()

A.大光圈与平面镜 B.大光圈与凹面镜

C.小光圈与凹面镜 D.小光圈与平面镜

3.某同学使用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的目镜是5X,物镜是8X,第二次使用的目镜是20X,物镜是45X,那么第二次看到的结果是()

A.细胞变小,数目增多 B.细胞变小,数目减少

C.细胞变大,数目增多 D.细胞变大,数目减少

4.如图所示为显微镜的几个操作步骤。规范的操作顺序是()

A.①②③④ B.①③②④ C.③①②④ D.③①④②

5.如果实验结果与假设出现矛盾,下列做法有误的是()

A.修改假设 B.修改实验数据

C.重新进行实验 D.进一步查找相关资料

6.当发现镜头不清洁时,除去污物的正确方法是()

A.用手擦 B.用擦镜纸擦

C.用纱布擦 D.用抹布擦

7.为了探究东北虎的生活习性,科学家冒着生命危险在深山对东北虎进行跟踪.这种探究方法属于()

A.调查法 B.分析资料法

C.收集资料法 D.观察法

8.小明在显微镜的视野中看到一个“上”字,请问透明纸上写的字是()

A.下 B.上 C. D.

9.调查是科学探究常用的方法之一,下列有关调查的叙述正确的是()

A.调查时要有明确的目的和对象

B.调查时避开不喜欢的动物

C.在调查过程中不必作记录

D.采下新鲜的水果,趁鲜品尝

10.小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是()

A.物像不清晰——调节光圈

B.物像偏右下方——向左下方移动玻片

C.视野较暗——用平面镜反光

D.物像太小——换高倍目镜

(培优篇)2022-2023学年上学期初中生物苏科新版七年级同步分层作业1.1.2生物学的基本研究方法

参考答案与试题解析

一.选择题(共10小题)

1.2021年6月6日是第26个全国“爱眼日”。近几年,在校学生近视率大幅度上升,为有效保护学生的眼睛,首先要准确了解学生近视的问题,你认为应选用()

A.观察法 B.测量法 C.实验法 D.调查法

【考点】科学探究的基本方法.

【答案】D

【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。

【解答】解:A、观察法是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论,A不符合题意。

B、测量法是指根据某一规则给测量对象的某些特性分配数值的研究方法,B不符合题意。

C、实验法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,C不符合题意。

D、调查法是科学探究的常用方法之一。我国的森林资源每五年清查一次,这就是调查。人口普查也是调查。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计,D符合题意。

故选:D。

【点评】调查法可分为全面调查和抽样调查,全面调查是指对研究对象的总体中每一个单位进行调查;抽样调查是指以对象总体中抽出部分作为样本进行考察,并由样本情况推断总体情况的调查方式。该方法根据需要,还可以区分为随机抽样调查与非随机抽样调查。

2.当光线太强时,为了获得较好的观察效果,应调节显微镜的()

A.大光圈与平面镜 B.大光圈与凹面镜

C.小光圈与凹面镜 D.小光圈与平面镜

【考点】显微镜的基本构造和使用方法.

【答案】D

【分析】显微镜视野亮度的调节方法为:小光圈通过的光线少,视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多,视野亮,凹面镜使光线汇聚,能提高视野的亮度,因此用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。

【解答】解:根据以上分析可知,若光线较强,除使用反光镜的平面镜外还应调节遮光器选用小光圈,这样才能使视野变暗,获取较好的观察效果。

故选:D。

【点评】本题考查了显微镜的使用方法,以对光的操作为切入点,旨在要求学生

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