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东夏镇小学办学水平督导评估检查总结

东夏镇教育简报

第36期

201*年元月11至15日,东夏镇中心校组织人员对全镇小学进行了办学

水平督导评估,现把检查结果通报如下:

领导班子队伍建设:我镇小学本年度领导班子的配备,年轻同志比较多,富有活力,能够团结协作,富有开拓精神,能积极完成上级交办的各项任务,能充分调动教师的积极性,也有年龄较大的同志,他们富有领导经验,能把教师团结在自己的周围,有良好的导向作用,从综合素质,和教师领导的评价,满意度较高,支持率高。存在的缺点:个别学校档案盒破损,老档案,一个档案盒里面简单的几片纸,只有学校领导组分工名单,名单下面连个年月日也没有。

师训方面:教师在暑期至今各级各类的培训,都能如期参加,其中我镇的袁志全同志被评为优秀学员。师德方面:大部分学校教师都能主动地学习《教师职业道德修养》、《班级管理评析》,其中卫布口学校、河湾学校、西街学校、每人都写了读书笔记。高营学校的师资统计情况非常详细,如何时、何地、何时毕业参加的培训以及毕业时间、教师的学历复印件都是一清二楚。存在的问题:部分学校出于应付,老档案、老内容,比着上年度的内容丝毫没有变化。教师的学历复印件不全,培训没有统计,教师的高学历不达标,教师没有写师德论文,中心校布置的工作不去做,按老经验办事,做一天和尚撞一天钟。

两室建设及远教方面。各校都比较重视,都能按照督导检查指标体系准备档案,大部分学校准备的档案材料都超出了指标体系,档案材料规范正规。基本没有缺项的学校,较好的学校有岳庄学校、洪庄学校、北街学校、木岗寺学校、河湾学校、蔡刘学校、袁辛甲学校,特别是岳庄、洪庄学校图书室开放情况较好,

学生有借书证,有读书心得及笔记,实验室有实验通知单,有实验教案等。存在的问题:个别学校档案材料不实,有些学校根本无图书室、实验室,但这方面的档案材料却齐全,没按顺序装盒。

体卫艺方面。大部分学校的领导重视体卫艺工作,能按指标体系要求建立领导组,配备教师,制订教学计划,测试学生成绩,统计结果分析评价,正常开展体育活动。组织学生做广播操和眼保健操,实行大课间体育活动制度。能认真书写教案,批改学生作业,做好教学工作总结,认真建立音乐、美术兴趣小组,积极参加中心校组织的各项文艺活动,积极开展健康课,建立学生体质健康卡片,建立突发卫生事件应急预案,及时上报.其中档案材料建立较好的学校有岳庄学校、洪庄学校、北街学校、木岗寺学校、大袁学校。教案书写较好的学校有袁辛甲学校,杨关庙学校、河湾学校、王普化学校。环境较好的学校有高营学校,木岗寺学校、北街学校、洪庄学校、岳庄学校。个别学校对督导检查重视不够,校园环境差,档案材料准备不够齐全,且有老档案现象,有待进一步加强。

校舍场地方面。我镇大部分学校建筑面积和占地面积达标或基本达标。大部分学校能保证行政用房、办公室用房。但实验室,微机室、图书室、仪器室不能与学校规模相适应,多数学校田径场不达标。较好的学校有岳庄学校,洪庄学校、北街学校、袁辛甲学校、河湾学校、木岗寺学校。

后勤管理方面。我镇学校都能按照《中小学财务管理制度》办事,收有凭,支有据,帐目管理清楚,校产管理职责明确。

档案建设方面。我镇所有学校都有专(兼)职管理员,有档案盒,有档案柜,办学水平督导档案及规范化管理档案保存完整。学籍管理方面,西街学校,大袁学校、代古洞学校,南街学校、洪庄学校、袁辛甲学校工作做的较好,学籍印刷完整,学生操行评语及学生分数完善较好。但也有极个别的学校学籍只印刷一面,背面根本没有印刷,根本谈不上完善。督县档案个别学校保管不善,有的甚至去年的档案就连个纸片也没有了。

教育教学方面,各校的的学期工作计划,工作总结齐全,教育教学常规管理工作开展的较好,学校领导能以教学领导教学,听课每周不少于两节,教师听课每周不少于一节,并且记录完整规范。学校常规检查能按时开展。较好的单位有:木岗寺学校,北街学校、洪庄学校、袁辛甲学校、河湾学校、岳庄学校等。

教案,作业、作业批改记录、工作记录书写较好的个人有:北街学校的袁玉山同志,南街学校的刘忠奇同志,卫布口学校的李朝文同志,洪庄学校的袁志全校长,河湾学校的赵祚文同志等。这些同志的教案书写工整,规范,重点、难点突出,目标明确,能体现素质教育和学法指导,课后反思到位。作业能全批全改,有纠错,批改认真,批语贴切,具有鼓励性。特别是袁玉山、刘忠奇老师的作业批改记录,内容特别详细,真实,具有一定的典范性。存在问题是:个别学校对教师的常规材料检查存在有应付现象,只的简单的一个打分表而已,缺乏详细的记录;个别学校的领导不能起到以教学领导教学的作用,自己的常规材料不齐全,听课记录有应付现象。

安全方面:大多数学校档案齐全,安全教育活动难正常进行,安全课能按要求开设,其中较好的学校有

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