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2024年湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校高考生物模拟试卷(5月份)
一、选择题:共18小题,每小题2分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.(2分)下列关于蛋白质空间结构的叙述,错误的是()
A.磷酸化可能引起蛋白质空间结构的变化
B.低温降低酶的活性不破坏其空间结构
C.二硫键用于连接不同肽链从而影响蛋白质结构
D.载体蛋白在转运分子时其自身构象会发生改变
2.(2分)植物通过光合作用在叶肉细胞的细胞质中合成蔗糖,如图表示蔗糖运输至韧皮部
薄壁细胞和伴胞的过程,其中①表示H+-蔗糖同向运输载体,②表示H+-ATP酶,③表示W
载体。韧皮薄壁细胞内能积累高浓度的蔗糖。下列相关叙述不正确的是()
A.蔗糖通过协助扩散出韧皮薄壁细胞
B.蔗糖通过胞间连丝进入韧皮薄壁细胞,体现了细胞膜的信息交流功能
C.抑制细胞呼吸,蔗糖进入伴胞的运输会受影响
D.图示过程说明某些转运蛋白兼有酶活性
3.(2分)研究小组对某原始森林被砍伐后形成的新森林中的雪松及其害虫松大蛾进行了研究,已
知松大蚜刺吸雪松汁液为生,图为雪松及松大蚜的种群数量动态曲线图。以下说法正确的是(
)
A.雪松和松大蚜在相互适应的协同进化过程中形成了稳定的捕食关系
B.雪松和松大蚜种群数量变化存在循环因果关系
C.松大蚜的种群数量会维持在X点或S点左右
D.此生态系统中的生物量金字塔上宽下窄
4.(2分)海洋中珊瑚礁生态系统是最重要的生态系统之一。近几十年,因全球变暖、有害物质的排放等原因,导致珊瑚礁白化
加剧。珊瑚虫靠虫黄藻光合作用提供营养,虫黄藻靠珊瑚虫排出废物;如果环境不适宜,虫黄藻死亡,珊瑚虫就变成白色,然后慢
慢死亡。以下说法正确的是()
A.珊瑚礁矮小,此生态系统只有垂直结构无水平结构
B.珊瑚虫和虫黄藻是原始合作的关系
C.全球变暖影响虫黄藻种群的死亡率进而影响种群密度
D.珊瑚礁具有防浪护岸及旅游观光等功能,体现了生物多样性的直接价值
5.(2分)采食减少是动物被感染后的适应性行为,可促进脂肪分解,产生β-羟基丁酸(BHB)为机体供能。研究者用流感病毒
+
(IAV)感染小鼠,之后统计其采食量并测定血中葡萄糖和BHB水平,结果见图1。测定BHB对体外培养的CD4T细胞(一种辅
助性T细胞)增殖及分泌干扰素-γ水平的影响,结果见图2。已知干扰素-γ具有促免疫作用。以下说法错误的是()
A.小鼠感染后胰岛A细胞会分泌更多胰高血糖素促进非糖物质的转化维持血糖稳定
B.IAV感染后,小鼠副交感神经活动占据优势,胃肠蠕动及消化腺分泌减弱,采食减少
C.干扰素-γ可作为信号分子传递信息
D.小鼠感染期采食量下降有利于提高其免疫力
6.(2分)如图表示某人从初进高原到完全适应,体内血液中乳酸浓度的变化曲线。下列叙述错误的是(
)
A.ab段人体内无氧呼吸速率小于有氧呼吸
B.适应高原环境的过程中,可能会出现造血功能增强、红细胞数量增多
C.短期内剧烈运动可能会产生与图示类似的变化
D.短期内乳酸含量下降是因为与内环境中的NaCO发生化学反应被中和了
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7.(2分)葡萄糖刺激胰岛素分泌的动态实验可检测胰岛素的动态分泌过程,如图是甲、乙及健康人三类人群的胰岛素分泌结
果。受到葡萄糖刺激后,健康人的胰岛素在0~5分钟内急剧升高,可达基础分泌水平的10倍左右,几分钟后胰岛素又快速回降,而
甲类、乙类人群血浆中胰岛素的含量变化幅度远远低于健康人群。以下分析错误的是()
A.胰岛素的分泌存在负反馈调节机制
B.健康人急剧分泌的胰岛素可能原本储存在胰岛细胞的囊泡内
C.甲类人群为2型糖尿病患者
D.胰岛素与胰高血糖素在调节血糖浓度上作用相抗衡
8.(2分)株高是影响桃产量的重要因素。为研究桃树矮化的机理,研究人员对矮化品种F和正常株高品种Q分别施加外源GA3并
测定枝条生长情况,结果如图。下列说法不正确的是()
A.内源赤霉素主要由幼根、幼芽、未成熟的种子产生,具有
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