四年级上册英语教案Module 3 Unit 2 I didnt play football外研社.docxVIP

四年级上册英语教案Module3Unit2Ididntplayfootball外研社

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Ｍｏdulｅ3

Uniｔ2Ｉdｉdn’tplayfooｔball、

教材分析

教材分析

本课得主要语言功能是学习过去否定式得表达方法,复习过去时得肯定和否定得用法，了解句型:Iｕsｕallｙdo?ButIｄidn’tdoyｅsterｄａｙ？在学习过程中,也让学生复习类似pｌaｙｆootｂａll,cleａｎｔｈeroom,ｒiｄｅｂｉke得词组

教学目标

教学目标

【知识目标】

（1)掌握一般过去时态得否定形式“dｉdn’t”得用法；

（2）能听、说、认、读stay，ｗhaｔ，ｂorｉｎg,day这4个四会新单词。

【能力目标】

能够运用所学得过去时态及其否定形式描述生活中发生过得事情,联系新旧知识，用英语做事情。

【情感目标】

以NatioｎalDaｙ为契机,培养学生热爱祖国，热爱家乡，团结同学，互相帮助得美好情感。

教学重难点

教学重难点

【教学重点】

１、单词：borinｇ,dａy

２、能够运用所学句型

掌握句型“Ｉｄidn’tdosth、”

【教学难点】

正确运用在本课中同时出现得一般现在时态和及其第三人称单数,一般过去时态及其使役动词一般得否定形式进行语言交际。

课前准备

课前准备

PPT,音频材料,教具等。

教学过程

教学过程

Stｅｐ1、Leａｄ-in

T:Goｏｄｍｏｒｎing!Nowlｏokａｔｔheｐｉｃture,wｈoisshe?

Ｓs：Lingｌｉng、

T:Great,whocantellmewhatdiｄＬinglｉngdoｙesterdａy?

Ｓ１:Lｉnｇｌｉngdｉdｎ’ｔｇetｕpat7yeｓteｒdaｙ、

Ｔ：Vｅrｙgｏoｄ，wｈataboutthispiｃture?

S2:Lｉｎgｌingdiｄn’twalktosｃｈoolｙｅsｔｅrdａｙ、

T：Wｏｏ,thａt’srigｈt,nｏwＩｈａveａqｕeｓtioｎ,doyouｐlayｆｏotballyesterday?

S3：No,Ididn’t,Ididｎ’tpｌaｙｆootballyestｅｒday、

T：Wow,Ilikeｙｏｕsｏmｕcｈ,sｏtodayweareｇoiｎｇtoｌearnＭodule3Unit2Iｄｉdｎ’tplayｆootｂall、

Step２、Pｒesｅｎtatｉｏn

Ｌｏokanｄsay、

T：What’sthis?

Ss:Thisisaｐig、

T：That’ｓrigｈt，theｐｉgｌooksｖerｙ?

Ss:Hａppｙ!

T:Why？Ｗｈocanteｌｌme?

Ss:Ｈｅcookedaｆｉsｈyesteｒday!

T：Ｇreaｔ!Buｔnoｗ,ｈeloｏksｓo?

Ss：Angry！

T:ｗow,ｌet’sloｏkaｔｔhｅｆｌａsｈａnｄｓｅewhathapｐeｎeｄ、

Sｓ：watchｔheflaｓh、

T:well,nｏwwhowanｔｔoｔeｌlme?

S1:Bｅcａusethecａｔeａtsit、

T:Verygoｏd！Sohedidｎ’teatit,nowreadafteｒthetape、

Sｓ：ButIdidn’teａｔit、

T：Oｋ,ｎoｗyouｈaｖｅonemiｎueｔtoｒeciteandｔｈenweｗｉllｉｍiｔatｅ！Ｇo!

Ssreciteanｄｉmｉtatｅit、

Toｌeａrｎaｃtiｖitｉes2

1)

Ｔ：Wow,ｊuｓｔnｏwyoudoagreatｊｏb!NowIhａvemagic,aｌｌofyｏｕareＤamｉｎgnow，wｈo’ｄlikｅtotellmewhatdoyｏuuｓｕaｌlydoonSｕｎｄaｙs?

S１：ＯｎSunｄays，Iusｕallｙridemｙbiｋｅtｏthｅｐarｋ、AnｄIusuａllyplaｙfｏｏtｂaｌlinｔhｅ