中班体育教案《巧玩报纸》.docx

编号：__________

中班体育教案《巧玩报纸》

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

中班体育教案《巧玩报纸》

目录

一、教学内容

1.1活动名称

1.2活动目标

1.3活动准备

1.4活动过程

1.5活动延伸

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1热身活动

5.2主体活动

5.3放松活动

六、板书设计

6.1设计理念

6.2板书内容

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.2教学改进措施

九、拓展及延伸

9.1活动延伸

9.2教学建议

教案如下：

一、教学内容

1.1活动名称：中班体育活动《巧玩报纸》

1.2活动目标：通过利用报纸进行体育活动，培养幼儿的手眼协调能力和创新思维。

1.3活动准备：每组一份报纸，音乐，体育器材。

1.4活动过程：

1.4.1教师向幼儿展示如何用报纸进行简单的体育动作，如翻滚、跳跃等。

1.4.2幼儿跟随教师一起进行热身活动，如跳绳、跑步等。

1.4.3幼儿分组进行报纸体育活动，教师巡回指导。

1.4.4活动结束，进行放松活动，如深呼吸、肌肉放松等。

二、教学目标

2.1认知目标：让幼儿了解和掌握利用报纸进行体育活动的方法和技巧。

2.2技能目标：培养幼儿的手眼协调能力，提高他们的运动技能。

2.3情感目标：培养幼儿的创新思维和团队合作精神，增强他们的自信心。

三、教学难点与重点

3.1教学难点：如何让幼儿灵活地运用报纸进行体育活动，发挥他们的创新思维。

3.2教学重点：让幼儿掌握利用报纸进行体育活动的基本方法和技巧。

四、教具与学具准备

4.1教具准备：每组一份报纸，音乐，体育器材。

4.2学具准备：无需特殊准备。

五、教学过程

5.1热身活动：教师带领幼儿进行跳绳、跑步等热身活动，为后续的报纸体育活动做好准备。

5.2主体活动：

5.2.1教师向幼儿展示如何利用报纸进行简单的体育动作，如翻滚、跳跃等。

5.2.2幼儿跟随教师一起进行报纸体育活动，教师巡回指导。

5.2.3幼儿分组进行报纸体育活动，发挥他们的创新思维，教师巡回指导。

5.3放松活动：教师带领幼儿进行深呼吸、肌肉放松等放松活动，缓解运动带来的疲劳。

六、板书设计

6.1设计理念：板书设计应简洁明了，突出教学重点和难点。

6.2板书内容：报纸体育活动方法、技巧。

七、作业设计

7.1作业内容：让幼儿回家后，与家长一起利用报纸进行体育活动，记录下活动的过程和感受。

7.2作业要求：家长协助幼儿完成作业，并在活动记录表上签字。

八、课后反思

8.1教学效果评价：通过观察幼儿在活动中的表现，评价教学目标的达成情况。

8.2教学改进措施：针对教学中的不足，进行改进和调整，以提高教学效果。

九、拓展及延伸

9.1活动延伸：可以让幼儿尝试利用其他材料进行体育活动，如塑料袋、纸板等。

9.2教学建议：建议教师在教学中注重培养幼儿的创新思维和团队合作精神，提高他们的运动技能。

重点和难点解析

一、教学内容

1.1活动名称：中班体育活动《巧玩报纸》

重点和难点解析：活动名称的设定需要突出报纸这一特殊材料在体育活动中的应用，同时要体现出活动的趣味性和挑战性，以激发幼儿的参与兴趣。

1.2活动目标：通过利用报纸进行体育活动，培养幼儿的手眼协调能力和创新思维。

重点和难点解析：活动目标要明确，既要包括幼儿的运动技能发展，也要关注他们的认知和情感需求。手眼协调能力和创新思维的培养是本次活动的核心目标。

1.3活动准备：每组一份报纸，音乐，体育器材。

重点和难点解析：活动准备要充分，确保每组都有足够的报纸和体育器材。音乐的准备是为了营造活泼的氛围，提高活动的趣味性。

1.4活动过程：

1.4.1教师向幼儿展示如何用报纸进行简单的体育动作，如翻滚、跳跃等。

重点和难点解析：教师需要通过生动的示范，让幼儿能够清晰地看到报