高中历史选修三 第一单元第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成限时训练.pdfVIP

高中历史选修三 第一单元第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成限时训练.pdf

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统编版教材选择性必修三第一单元

第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成限时训练答案

姓名:___________班级:___________

一、单选题

1.美国人类学家博厄斯曾说:“一个社会集团,其文化的进步性往往取决于它是否有机

会吸取邻近社会集团的经验。一个社会集团所有的种种发现可以传给其他社会集团;彼

此之间的交流愈多样化,相互学习的机会也就愈多。”下列最能体现这一观点的史实是

()

A.约公元前1300年赫梯人改进冶铁技术

B.3—6世纪形成高潮的欧亚大陆民族大迁徙

C.19世纪英国殖民者开始在澳大利亚建牧场

D.宋元时期棉花从陆、海两渠道传入内地

2,

.通过对外扩张战争阿拉伯加速了其社会的封建化进程。对其扩张形势的叙述正确的

是()

A7B

.公元前世纪阿拉伯人开始扩张.扩张战争中失去西亚地区

C8D

.世纪中期建立起地跨三洲的大帝国.迫使大月氏人西迁

3378,,,

.公元年罗马军队在君士坦丁堡附近的阿德里亚堡被打败罗马皇帝也被打死罗

马帝国受到沉重打击。此时打败罗马军队的是()

A.西哥特人B.大月氏人C.匈奴人D.阿拉伯人

4,“”“”

.有学者认为西罗马帝国的灭亡是野蛮和宗教的胜利的结果。下列选项中符合野蛮

一词的是()

A.匈奴人的入侵B.雅利安人的入侵

C.土耳其人的入侵D.日耳曼人的入侵

5,201210,

.贵霜帝国的建立为佛教的东传创造了有利条件。年月位于古丝绸之路东道

1

17,

北段的宁夏回族自治区西吉县出土了枚铜币经鉴定为贵霜帝国的钱币。这表明贵霜

帝国的建立()

A.促进了南亚与中国之间的经济文化交往

B.沟通了中亚与欧洲之间的商贸联系

C.成为中西方文化交流的中枢地带

D.保存和继承了古希腊、罗马的文化遗产

61,,

.约在世纪匈奴人开始迁徙从而导致了一场延续数百年、波及亚欧大陆广大地域的

,,,

民族大迁徙。这一迁徙的主要方向一是西进二是南下。在西方这一迁徙浪潮所产生的

影响是()

A.成为西罗马帝国灭亡的根本原因B.促成了日耳曼诸国的建立

C.加快了封建制度瓦解的进程D.使赫梯人掌握了马拉战车技术

7600,,,

.公元前年左右南亚地区陆续兴起一系列国家印度历史进入列国时代古代印度

社会的重要符号是()

A.种姓制度与佛教B.儒家思想与道教

C.《荷马史诗》与基督教

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