学校学法用法工作总结(3篇) .pdf

学校学法用法工作总结

加强依法治校，全面提高师生法制意识和学法用法自觉性是学校

一项重要战略任务。近年来，我校坚持____领导、建章立制、课内与

课外、校内与校外相结合，将普法依法治理工作纳入学校重要议事日

程，普法经费足额到位；结合实际，有针对性地开展学法用法活动，

保证和促进了学校法制教育走上规范的管理和依法运行的轨道。

一、加强领导，形成依法治校的工作机制

____建设是开展依法治校工作的根本保证。学校成立依法治校领

导小组，由校长、党支部书记任组长，政教处、教务处、总务处、保

卫科、团委负责人为成员，学校与交警队、消防队、派出所等单位建

立了共建关系，保卫科负责具体抓落实工作，把依法治校工作摆上重

要议事日程，做到依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施，并

把目标任务分解到各个处，确保依法治校工作齐抓、共管，各司其

职、各负其责，层层抓落实的工作格局。

二、建章立制，确保依法治校的顺利实施建章立制是落实依法治

校的具体措施，依照宪法、法律、法规和规章结合学校实际情况，我

校制定了一系列规章制度，如各处室管理制度、教职员工考核奖惩制

度、德育规章制度等，保证学校各部门、各岗位工作有序高效运作，

使学校法制管理走上了规范化、制度化轨道。此外，学校通过板报、

标语、横幅、集会、校园网、家校短信平台等形式，向全体师生和广

大家长广泛宣传，在校报《校园之声》和校园广播《青春之音》上开

辟专栏，进行宣传。通过广泛宣传，使“法律进校园”活动深入人

心，增强了师生学法、守法的积极性和自觉性。

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三、推进依法治教，构建法制校园。

我们开展“法律进校园”活动作为把依法治教、依法治校的前

提，不断加大工作力度，积极实施，稳步推进。一是建立完善学校学

法用法工作制度；二是加强学校领导、教职工的普法学法工作，号召

全体教师自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强法制观

念和法律素质。____广大教师深入学习《宪法》、《教育法》、《教

师法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、

《食品卫生法》等，在学法、用法和守法、____中发挥表率作用。三

是进一步建立健全符合法律法规、工作条例的学校管理制度，形成具

有法治理念的校园秩序和文化氛围，使学校成为学生参与法治实践，

培养法制观念，提高法制素质的重要场所。学校将管理制度汇编成

册，装订成书，教师人手一册，加强了制度管理的透明度和执行的自

觉性。

四、加强法制教育，普及法律知识。

1、立足课堂，充分发挥青少年法制教育主渠道作用。

我校把培养青少年的法治观念和法律素质作为学校的一项重要任

务来抓，坚持把法制教育列为学校的必修课，坚持品德教育与法制教

育并重，理论教育与实践活动并行，有针对性地开展法制教育，使学

校法制教育逐步走上制度化、规范化轨道。认真抓好法制教育的计

划、课时、教材、师资“四落实”工作，逐步建立法制教育课程体

系，使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。目前，我校

法制课堂教育主要结合政治课与生活实际进行，分阶段普及基本法律

常识，切实发挥课堂教学主渠道作用。学校每周开设一节法制教育

课，同时集中一周时间为法制教育周，____学生学习《宪法》、《刑

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法》、《未成年人保____》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害

事故处理办法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《互

联网上网服务营业场所管理条例》等法律法规，加强青少年学生守法

的养成教育，使他们懂得应该遵循的基本行为准则，养成学法、知

法、守法、用法的行为习惯，不断提高法律意识。

2、开辟第二课堂，拓展法制教育的途径。

为了全方位开展法律知识教育，学校通过学科教学渗透、法制教

育讲座、法律知识竞赛等多种形式，狠抓学生法律素质的养成教育，

使法制教育生动化、生活化，提高了针对性和实效性。一是充分发挥

法制副校长的作用。每学期法制副校长都到学校开展至少二次精彩的

法制专题讲座，并协调指导学校开展校园普法工作。二是积极开展交

通安全法制教育。在全校师生中开展学习宣传《____道路交通安全

法》活动，并以“道路交通安全在我心中”为主题，举办征文比赛。

三是全面开展禁毒法制宣传教育活动。每学期我校都开展禁毒知识讲

座，举办禁毒图片展览