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2022-2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力通关练习试题提供答案解析

单选题（共20题）

1.美术课程具有人文性质，是学校进行（）的主要途径。

A.美育

B.德育

C.艺术熏陶

D.美术熏陶

【答案】A

2.《垂死的母狮》是（）时期的浮雕作品。

A.古代非洲

B.古希腊

C.古代两河流域

D.古罗马

【答案】C

3.下列美术流派中，艺术家波洛克的绘画风格属于（）。

A.达达主义

B.未来主义

C.表现主义

D.抽象表现主义

【答案】D

4.王老师在讲到中国古代建筑的时候，没有在教室上课，而是带领着学生参观了北京故宫、天坛等建筑。这是美术教学中哪种组织形式（）

A.室内授课

B.室外授课

C.参观活动

D.写生教学

【答案】C

5.美术教师进行水彩画示范时，不适合的做法是（）。

A.面向全体学生

B.讲清作画步骤

C.提示作画要点

D.画而不讲

【答案】D

6.不属于雕塑艺术主要特点的一项是（）。

A.艺术形象的概括性

B.艺术形象的实体性

C.艺术形象的情节性

D.艺术形象的材质性

【答案】C

7.教师在进行“水墨画”(1课时)教学中，不合适的教学活动是（）。

A.讲解中国画的审美理想

B.介绍水墨画的艺术特征

C.示范中国画的笔法与墨法

D.讲授文房四宝的品鉴方法

【答案】D

8.下列选项中，教师对学生的评价语言非常重要，你认为不合适的是（）。

A.“不错，你的作品很有特色!”

B.“这幅作品的毛病太多了，赶紧改!”

C.“画得很不错，如果再加上自己大胆的想象，将会更加出色!”

D.“你的这件作品太有想象力了!”

【答案】B

9.在《多彩的学习生活——校园伙伴》一课中，了解人体比例和动态线并掌握表现方法属于教学目标中的（）。

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.体验与创造

【答案】A

10.被称为“美洲的古希腊”的是（）。

A.墨西哥

B.玛雅

C.安第斯

D.亚特兰蒂斯

【答案】B

11.始建于2000多年前春秋战国时期的中国（）是人类文明史上最伟大的建筑工程。

A.北京故宫

B.长城

C.布达拉宫

D.莫高窟

【答案】B

12.《普通高中美术课程标准(实验)》把高中美术课程划分为（）个内容体系。

A.5

B.4

C.8

D.9

【答案】D

13.（）在书法方面颇有造诣，是楷书的创始人，被后世尊为“楷书鼻祖”。

A.颜真卿

B.钟繇

C.曹不兴

D.王维

【答案】B

14.郭老师在上《纤维艺术》一课时，由于学校没有提供设施，于是他在课前收集废报纸、包装袋、旧磁带等多种材料，为教学提供了方便，使学生能有更多的选择，开拓思路，出现了许多有创意的纤维艺术作业。这种教学行为体现的是()。

A.教学理念

B.教学策略

C.教学智慧

D.教学模式

【答案】C

15.留存至今中国最大的皇家园林是（）。

A.圆明园

B.拙政园

C.个园

D.颐和园

【答案】D

16.通过泥条的排列、围绕成为一定的空间，从而形成器型的陶瓷工艺是（）。

A.泥条盘筑成型

B.泥板成型

C.拉坯成型

D.陶瓷装饰

【答案】A

17.绘画中常用语“三庭五眼”中“三庭”表示()

A.头部正面大小比例

B.头部宽度大小比例

C.头部长度大小比例

D.头部立体大小比例

【答案】C

18.下列选项中，表现主义油画《呐喊》的作者是（）。

A.康定斯基

B.蒙克

C.蒙德里安

D.达利

【答案】B

19.在一定教学思想指导下建立的较为稳定的教学活动结构框架是（）。

A.教学内容

B.教学方法

C.教学模式

D.教学策略

【答案】C

20.切面略呈角质样，淡黄色至黄棕色，可见多数淡黄色筋脉小点的饮片是

A.玉竹

B.黄精

C.何首乌

D.胡黄连

E.郁金

【答案】B

大题题（共3题）

1.案例：陶老师准备上摄影创作课，却苦于没有足够的摄影器材供学生使用。于是，他改上摄影鉴赏课。在教学中，讲解了布列松等大师的摄影作品及其艺术风格。有些同学听课后跃跃欲试，也想实践操作。然而陶老师告诉学生，大师的艺术不是可以轻易模仿的，而且需要专业的摄影器材，目前我们学校还不具备这样的条件……问题：对陶老师教学活动的优、缺点进行评析（12分）。并谈一谈如何在条件欠缺的学校开展相关内容的教学（８分）。

【答案】分析题干可知，需要对两个问题分别进行回答。第一个问题考察学生对课堂教学活动实施过程中教师行为的评价，可以从正反两个方面进行回答。第二个问题是对教学环境与教学实施建议角度进行回答。

2.案例：以下是针对《牵牛花》一课拟定的两套不同