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名著中的作品创作背景解析

一、中国古代文学名著

1.《红楼梦》：清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说，又名《石头记》。以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗为主要人物，通过对贾、史、王、薛四大家族的描写，展现了当时社会的风俗风情。

2.《西游记》：明代作家吴承恩创作的一部长篇小说，又名《大唐西域记》。讲述了唐僧师徒四人西天取经的神奇故事，蕴含了丰富的宗教、哲学、文化内涵。

3.《三国演义》：明代作家罗贯中创作的一部长篇小说，讲述了三国时期魏、蜀、吴三国之间的战争与斗争。

4.《水浒传》：明代作家施耐庵创作的一部长篇小说，讲述了北宋时期一百零八位好汉聚集梁山泊，反抗官府的故事。

二、中国现代文学名著

1.《呐喊》：鲁迅创作的一组短篇小说集，包括《狂人日记》、《阿Q正传》、《药》等，揭示了旧社会的黑暗面，展现了作者对社会的深刻反思。

2.《边城》：沈从文创作的一部长篇小说，讲述了湘西边陲小镇上人们的爱情、亲情和友情，展现了人性的美好与纯真。

3.《家》：巴金创作的一部长篇小说，是“家庭三部曲”中的第一部，讲述了成都一个封建大家庭的衰败历程，揭示了封建制度的罪恶。

4.《骆驼祥子》：老舍创作的一部长篇小说，讲述了北京一个拉车夫祥子的悲惨命运，反映了旧社会底层人民的苦难。

三、外国文学名著

1.《鲁滨孙漂流记》：英国作家丹尼尔·笛福创作的一部长篇小说，讲述了主人公鲁滨孙在荒岛上生存的故事，展现了人的意志力和勇气。

2.《傲慢与偏见》：英国作家简·奥斯汀创作的一部长篇小说，讲述了伊丽莎白·班内特与达西先生之间的爱情故事，揭示了当时英国社会的等级观念。

3.《巴黎圣母院》：法国作家雨果创作的一部长篇小说，讲述了卡西莫多、艾斯梅拉尔达和弗罗洛三人之间的爱情故事，反映了当时社会的黑暗面。

4.《安娜·卡列尼娜》：俄国作家托尔斯泰创作的一部长篇小说，讲述了安娜与瓦伦斯基之间的爱情故事，探讨了道德、家庭和宗教等问题。

四、名著创作背景解析

1.《红楼梦》：曹雪芹在创作这部小说时，借鉴了自己家族的兴衰历程，以贾、史、王、薛四大家族为原型，展现了当时社会的风俗风情。

2.《西游记》：吴承恩在创作这部小说时，受到了佛教、道教、儒家思想的影响，通过描绘唐僧师徒四人的西天取经之路，表达了对人性的思考和对宗教的探讨。

3.《三国演义》：罗贯中在创作这部小说时，以历史事件为背景，进行了艺术加工和虚构，塑造了一大批英雄人物，展现了战争与斗争的主题。

4.《水浒传》：施耐庵在创作这部小说时，以历史故事为基础，描绘了一百零八位好汉的形象，展现了封建社会的黑暗面和底层人民的反抗精神。

5.《呐喊》：鲁迅在创作这组短篇小说时，受到了辛亥革命的影响，通过揭示旧社会的黑暗面，表达了对社会变革的渴望。

6.《边城》：沈从文在创作这部小说时，以自己的家乡为背景，描绘了湘西边陲小镇上人们的日常生活，展现了对人性的关注和对美的追求。

7.《家》：巴金在创作这部小说时，以自己家族的经历为原型，揭示了封建制度的罪恶，呼唤家庭和社会的变革。

8.《骆驼祥子》：老舍在创作这部小说时，以北京底层人民的生活为背景，描绘了祥子的悲惨命运，反映了旧社会底层人民的苦难。

9.《鲁滨孙漂流记》：笛福在创作这部小说时，受到了当时探险、航海风气的影响，通过讲述鲁滨孙的荒岛生存经历，展现了人的意志力和勇气。

10.《傲慢与偏见》：奥斯汀在创作这部小说时，以自己生活的英国乡村为背景，通过对伊丽莎白和达西的爱情故事描绘，反映了当时社会的等级观念。

11.《巴黎圣母院》：雨果在创作这部小说时，以法国巴黎为背景，通过对卡西莫多、艾斯梅拉尔达和弗罗洛的爱情故事讲述，反映了当时社会的黑暗面。

12.《安娜·卡列尼娜》：托尔斯泰在创作这部小说时，以俄国社会为背景，通过对安娜和瓦伦斯基的爱情故事描绘，探讨了道德、家庭和宗教等问题。

习题及方法：

1.《红楼梦》的作者是：

解题思路：《红楼梦》的作者是曹雪芹，这是文学常识题，需要在学习过程中进行记忆。

2.《西游记》中，孙悟空的别称是：

A.齐天大圣

解题思路：孙悟空的别称是齐天大圣，这是《西游记》中的常识，需要在阅读过程中记忆。

3.《边城》的作者是：

答案：沈从文

解题思路：《边城》的作者是沈从文，这是文学常识题，需要在学习过程中进行记忆。

4.《家》是巴金的：

答案：长篇小说

解题思路：《家》是巴金的长篇小说，这是文学常识题，需要在学习过程中进行记忆。

5.简述《红楼梦》中的主要人物及其性格特点。

答案：《红楼梦》中的主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等。贾宝玉性格多情而反叛，林黛玉性格敏感而脆弱，薛宝钗性格温婉而贤淑。

解题思路：需要对《红楼梦》中主要人物的性格特点进行记忆和理解。

6.阐述《西游记》中孙悟空的形象特点及其象征意义。

答案：孙悟空形象机智、勇敢、忠诚，具有反抗精神。他象征