《换牙》大班教案.docx

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编号:__________

《换牙》大班教案

年级:___________________

老师:___________________

教案日期:_____年_____月_____日

《换牙》大班教案

目录

一、教学内容

1.1故事主题

1.2角色介绍

1.3换牙知识介绍

1.4牙齿保健常识

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2故事讲述环节

5.3讨论交流环节

5.4牙齿保健操环节

六、板书设计

6.1板书主题

6.2板书内容

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

八、课后反思

8.1教学效果反思

8.2教学改进措施

九、拓展及延伸

9.1拓展活动

9.2延伸活动

教案如下:

一、教学内容

1.1故事主题:《换牙》

1.2角色介绍:主人公小明,小明妈妈,牙医等

1.3换牙知识介绍:乳牙与恒牙的区别,换牙的过程,换牙期的注意事项

1.4牙齿保健常识:正确刷牙方法,定期口腔检查,健康饮食习惯等

二、教学目标

2.1认知目标:了解乳牙与恒牙的区别,理解换牙的过程及注意事项

2.2技能目标:学会正确刷牙方法,形成定期口腔检查的习惯

三、教学难点与重点

3.1教学难点:乳牙与恒牙的区别,换牙期的注意事项

3.2教学重点:正确刷牙方法,健康饮食习惯

四、教具与学具准备

4.1教具准备:牙齿模型,牙齿保健操视频

4.2学具准备:刷牙工具,牙齿健康食谱卡片

五、教学过程

5.1导入环节:情景剧表演——小明牙疼寻求帮助,引出换牙主题

5.2故事讲述环节:讲述小明换牙的故事,引导幼儿关注乳牙与恒牙的区别,换牙期的注意事项

5.3讨论交流环节:分组讨论换牙期的困扰及解决方法,分享牙齿保健心得

5.4牙齿保健操环节:观看视频,学习正确刷牙方法,跟随视频做牙齿保健操

六、板书设计

6.1板书主题:换牙期的注意事项

6.2板书内容:乳牙与恒牙的区别,正确刷牙方法,健康饮食习惯

七、作业设计

7.1作业内容:绘制自己换牙的过程,编写家庭牙齿保健计划

7.2作业要求:图文并茂,具有一定的创意

八、课后反思

8.1教学效果反思:本节课幼儿对换牙期的认知程度有所提高,但在家庭牙齿保健计划的制定上还需加强指导

8.2教学改进措施:针对课后作业加强个别指导,提高幼儿的牙齿保健意识

九、拓展及延伸

9.1拓展活动:邀请牙医进行专题讲座,让幼儿更直观地了解牙齿保健知识

9.2延伸活动:组织家长座谈会,共同探讨幼儿牙齿保健问题,形成家校共育的良好氛围

重点和难点解析

一、教学内容

1.1故事主题:《换牙》

重点和难点解析:故事主题的选取需贴近幼儿生活,以引起幼儿的兴趣和共鸣。在讲解换牙知识时,要结合生动的故事情节,使幼儿更容易理解和接受。

1.2角色介绍:主人公小明,小明妈妈,牙医等

重点和难点解析:角色介绍要简洁明了,便于幼儿记忆。可通过扮演这些角色,让幼儿更好地投入到故事情境中,加深对换牙过程的理解。

1.3换牙知识介绍:乳牙与恒牙的区别,换牙的过程,换牙期的注意事项

重点和难点解析:换牙知识的介绍要准确、生动,可利用图片、模型等教具帮助幼儿直观地了解乳牙与恒牙的区别。换牙过程的讲解要详尽,让幼儿明白换牙是自然而然的生理现象。

1.4牙齿保健常识:正确刷牙方法,定期口腔检查,健康饮食习惯等

重点和难点解析:牙齿保健常识的讲解要结合实际情况,让幼儿能够将这些知识应用到日常生活中。正确刷牙方法的教授至关重要,可通过示范、练习等方式让幼儿掌握。

二、教学目标

2.1认知目标:了解乳牙与恒牙的区别,理解换牙的过程及注意事项

重点和难点解析:认知目标的设定要符合幼儿的认知水平,通过故事、图片等引导幼儿了解乳牙与恒牙的区别,换牙的过程及注意事项。

2.2技能目标:学会正确刷牙方法,形成定期口腔检查的习惯

重点和难点解析:技能目标的实现需注重实践操作,让幼儿在实际操作中学会正确刷牙方法,并培养定期口腔检查的习惯。

三、教学难点与重点

3.1教学难点:乳牙与恒牙的区别,换牙期的注意事项

重点和难点解析:教学难点的突破需运用生动形象的教具和实例,帮助幼儿直观地了解乳牙与恒牙的区别,以及在换牙期要注意的事项。

3.2教学重点:正确刷牙方法,健康饮食习惯

四、教具与学具准备

4.1教具准备:牙齿模型,牙齿保健操视频

重点和难点解析:教具的选取要具有直观性、生动性,牙齿模型可以帮助幼儿直观地了解牙齿结构,牙齿保健操视频则能让幼儿跟随示范学习正确刷牙方法。

4.2学具准备:刷牙工具,牙齿健康食谱卡片

重点和难

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