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考试成绩评定表
课程名称:《人机交互技术》考试时间:2023年6月23日
专业数字媒体技术班级数技20101学号姓名
评分项目分值评分阅卷老师
用户调研8
可用性评估9
交互设备与交互技术15
交互行为描述10
界面设计15
Web界面开发20
移动界面开发20
报告格式及命名3
项目研究报告:
(1)用户调研
通过与各个学院的5位学生进行访谈,发现其他学院的学生基本不会浏览信息工程学
院的网站,只有本院的学生才会去浏览信息工程学院的网站。
(2)可用性分析评价
1)方法:用户测试
2)测试目的:评估分析信息工程学院网站的优缺点,看看用户对其的满意度如何,
该网站可以从哪些方面进行优化。
3)测试计划:
1测试时间和地点:时间随意,发送链接给测试人员;
2每一次测试的预期使用时间:预计使用时间30分钟。
3测试时需要对计算机设备;无论使用何种计算机,只要能够访问Internet即
可,不限制所使用的硬件。
4测试之前要准备好的软件:可以访问网站的浏览器软件。
5开始测试时网站所处状态:确保网站24小时均可访问。
6测试人员:一位具备较多可用性知识的人员,一位对可用性有一定了解的人
员。
7测试用户及如何找到这些用户:校内对测试感兴趣的同学。
8需要的测试用户:30位
9用户需要完成的测试任务:共9项。
10确定用户正确的完成任务的标准:用户进入正确的页面,并成功访问所要求
的内容。
11测试用户可以使用的辅助手段:网站提供的帮助信息。
12测试人员在测试期间可以给测试用户提供的帮助:为用户解释典型任务中用
户有疑问的任务,不提供其他帮助。
13需收集的数据和数据分析:用户执行每项任务的开始时间和完成时间,由此
得到用户完成每项任务的时间。在分析数据时最大限度地考虑网络负载的因素、个
体差异影响的因素,采用统计学的方法统计结果。
4)招募测试用户:实际招募23人,信息工程学院12人,其余学院11人。
5)实验分组:两组(信息工程学院以及其余学院人员)
6)试点测试:
1用户能否在分配的时间内完成测试任务?
2测试任务的描述是否清楚,用户是否容易理解?
试点测试进行了2次,共有3位用户参加,根据测试结果对典型任务作了相应的改
进。
最终测试任务如表1所示:
表1测试任务表格
执行任务开始时间完成时间
了解学院的学科专业
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教师资格证持证人
专注本科毕业文章分享,着重关注锂离子电池、钠离子电池发展,参与指导大学生创新创业竞赛,研究高中化学、数学教与学。
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