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一.简答题
1.广义上的应用语言学
答:指的是运用理论语言学的理论、方法和基础研究成果,来阐明、解决其他学科领域中出
现的各种与语言相关的问题。包括语言教学理论、语言学的一般应用研究成果和语言学的跨
面研究成果。
2.结构主义的特点
答:①把语言确定为研究对象;②重视共时语言的研究;③重视口语的研究;④重视详细描
写语言的结构;⑤用联系和系统的观点观察语言要素,语言是一个完整的符号系统⑥注重
对立成分的分析。
3.语言的系统性
答:①首先体现在它是一个层级体系;②还体现在语言符号各层次之间的根本关系上——语
言成分的组合关系和聚合关系以及二者彼此之间的关系。
4.语言与言语的关系
答:㈠区别:①语言是社会的言语是个人的②语言有限,言语无限③语言是现成的,言语是临
时创造的;㈡联系:一方面,语言以言语的形式存在,因为语言离不开言语,没有说话和说出
的话就没有语言;另一方面,言语离不开语言,没有大家认可的词语和语法规则就无法说话.
二者相互依赖,相互依存。
5.元音与辅音的区别
答:①发元音时声带颤动、气流在发音通道上不受阻碍,发辅音时声带颤动或不颤动、气流
在发音通道的一个或多个部位上受到阻碍;②发元音时,发音器官的各部位均衡紧张;辅音
则形成阻碍的部位特别紧张;③发元音时,呼出的气流较弱,拉长音而音质不变,辅音一般
不可以拉长音,气流较强。
6.语音的社会性质
答:社会性是语音的本质属性。①世界上没有一种语言采纳了100以上的音素的,各种语言
使用哪些语言完全由其社会成员约定的;②语言表达意义,但什么样的声音形式与什么样的
意义相结合;③每一语言或方言都有自己独特的语音系统,从语音的物理性质和生理性质分
析得出德尔某一语音现象或语音成分,在不同系统中可能有不同作用和不同心里感知。
7.语法构词法
答:就是利用语言中原有的语素材料构造新词.其方法有复合、附加、内部屈折、重音位置变
化、词组缩简等.
8.研究语言演变的凭借
答:①通过对照方言和亲属语言可以获知;②通过对记录了语言的过去状态的文字的分析可
以获知;③通过对古代的借词的分析可以获知。
9.构词法与构形法的区别
答:构词法是构成新词的方法,构成的新词的词汇意义与各构词成分的词汇意义有关但并不
相同.构形法虽然与词的结构有关,但它并不构成新词,不引起词汇意义的改变,只是表达
1
了同一个词的不同的语法意义。
10.词法与句法的关系
答:二者间关系密切,相互依存,相互补充,共同组成一套自足的规则系统.①词法要受句法
的影响;②某些句法特点受制于词法;③词法句法是相互补充的,词法复杂的语言句法相对
简单,句法复杂的语言词法相对简单;④句法的演变往往会引起词法的演变,反之亦然。
11.汉语组合规则的发展
答:词序的改变(宾语位置的变化;偏正结构中“大名”、“小名”位置的变化);判断句中
系词成分的增加;主从复合句的从句后置;重叠构形手段的出现。
12.为什么说语言是人类最重要的思维工具
答:①语言是猿脑向人脑转化的催化剂;②语言的运用使人类的抽象思维能力不断得到提升;
③语言是认识世界的工具;④语言是认识自我的工具。
13.判定文字系统产生的标准
答:条件:①具有数量足够多的与某种语言里的语素或词相对应的小图形,且可按这种语言
的音读出来;②这些小图形可重复使用而所表示的音义不变;③这些小图形的排列规则足以
反映这种语言说话时语素或词的排列次序,排列次序不同,所反应的语言单位的排列次序也
就不同,表达的意义也因此不同。
14.语言在一定程度上影响着主体对客体的感知,对感性认识材料的整理、加工、和记忆吗?
答:①语言影响主体感知的可靠性;②影响主体对客体的记忆程度;③事物在头脑中的印象以
及回忆中的重现,常常会发生孕育原样的扭曲,以符合语言词符的意义。
15.文字的基本性质
答:①文字是在语言的基础上产生的;②与语言一样,文字也是一种符号系统.
16.音位与音素有什么区别?
答:①音素是从语音的自然属性的角度划分出来的最小的语音单位;而音位是从语音的社会
属性的角度划分出来的最小的语音单位;②音位是对具体的特定的语言或方言和其作用而言
的,音素是对所有语言而言的;③一个音位可以只包含一个音素,也可以包含几个不能区别
意义的发音相近的音素。
17.文字的分类
答:㈠根据字的最小构件字元是否表义之标准,字可以分为表音文字和意音文字。表音文字根
据语音单位的性质分为:音位文字、辅音文字和音节文字;㈡根据文字创造方式的不同,文
字可分为自源文字和他源文字。
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