3. 第3节 测量物质的密度(分层作业本).pptx

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第六章质量与密度;;2.如图K6-3-1所示,小明利用两个形状不同的玻璃杯甲和乙,制成了测量液体体积的工具,每隔10mL标注了一个刻度线,甲杯最多能装水100mL,乙杯最多能装水200mL,则()

A.甲杯量程大,刻度均匀

B.甲杯量程小,刻度不均匀

C.乙杯量程小,刻度均匀

D.乙杯量程大,刻度不均匀;3.在测量酱油的密度实验中有下列操作步骤,没有必要的是()

A.测量烧杯和酱油的总质量

B.将一部分酱油倒入量筒中并读出示数

C.测量量筒和酱油的总质量

D.测量倒出酱油后烧杯和剩余酱油的质量;4.在室温下,小明利用一个质量为300g的玻璃瓶,设计测量某液体密度的实验,其步骤如下:①将玻璃瓶装满水(水的密度为1.0g/cm3),称得总质量为

900g;②倒掉瓶中的水,待玻璃瓶干后,改装满某液体,称得总质量为1800g。由上述实验步骤,可推算某液体的密度为()

A.1.5g/cm3 B.2.0g/cm3

C.2.5g/cm3 D.3.0g/cm3;5.杨明同学在高明沧江河边捡到了一块漂亮的鹅卵石,他想用天平和量筒测量鹅卵石的密度。设计了下列实验步骤:

①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m;

②向量筒中倒进适量的水,读出水的体积V1;

③根据密度的公式,算出鹅卵石的密度ρ;

④将鹅卵石浸没在量筒内的水中,读出鹅卵石和水的总体积V2。;(1)他应采用正确的实验步骤顺序为__________(填字母)。

A.①②④③

B.①②③④

C.②③④①

D.②③①④;(2)如图K6-3-2甲所示,杨明在调节天平横梁平衡,我们发现此种操作错误是______________________________________________。;(3)杨明纠正错误后,重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量。当天平平衡时右盘砝码和游码在标尺上的位置如图K6-3-2乙所示,则鹅卵石的质量为________g。由图K6-3-2丙、丁可知鹅卵石的体积是__________cm3,可计算出鹅卵石的密度为_______________kg/m3。;(4)若鹅卵石磨损后,它的密度将__________(填“变大”“变小”或“不变”)。;(5)用量筒测量水的体积,读数时视线应与液体凹面的底部__________,若杨明在图丙中读数正确,在图丁中读数时视线俯视,则所测得鹅卵石的密度将__________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。;6.学习了密度的知识后,刘明??学打算测量某品牌酸奶的密度。;(1)调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中央红线的右侧,此时应向__________(填“左”或“右”)移动平衡螺母,才能使天平平衡。;(2)图K6-3-3甲、乙、丙是他按顺序进行实验的示意图,依据图中的数据和步骤补充完整下表的空格。;(3)在以上实验中,烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果__________(填“偏大”或“偏小”),将实验步骤变为______________即可避免由此产生的实验误差。;7.一正方体金属块,用天平测出其质量为21.6g,其大小(同实物等大)如图K6-3-4所示。该金属块是由下表中的某一金属物质组成的,则组成该金属块的物质是()

A.铝 B.银 C.金 D.铁;8.【科学思维】小丽想测量一块蜡烛的密度,她用蜡烛、电子天平、量筒、细线、金属块和适量的水进行实验。实验过程如图K6-3-5所示。

(1)请按照最恰当的实验顺序对下列步骤进行排序:

__________(填字母)。

A.将金属块和蜡烛全部浸没在

水中,读出水面对应的示数

B.将金属块浸没在水中(蜡烛在

水外面),读出水面对应的示数

C.用电子天平测量蜡烛的质量;(2)蜡烛的质量为__________g;蜡烛的体积为__________cm3;蜡烛的密度为_______________kg/m3。;谢谢!

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